這是一套紅色大氣五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，弘揚(yáng)五四精神PPT模板。共24頁(yè)；
PPT模板封面，使用了紅色軍人剪影、紅旗、金色華表背景圖片。中間填寫(xiě)五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日PPT標(biāo)題。界面風(fēng)格精美大氣。
PowerPoint模板內(nèi)容頁(yè)，由22張紅色動(dòng)態(tài)幻燈片圖表，搭配PPT文字排版。另外使用了天安門(mén)插圖、大會(huì)堂插圖、青年剪影插圖等裝飾。
五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日PPT目錄：
一、什么是五四精神
五四精神的核心內(nèi)容為"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
概括地講就是"徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神。我們應(yīng)該為 了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。五四運(yùn)動(dòng)的詮釋:愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
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二、五四精神的時(shí)代內(nèi)涵
回顧影響較大的愛(ài)國(guó)主義思潮和行為，從1999年抗議美國(guó)轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到2001年中美南海撞機(jī)事件，直到發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢(shì)力對(duì)歷史倒行逆施的諸般行動(dòng)，實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求:在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益;在中國(guó)發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國(guó)家在世界上全新的定位和方向;
在對(duì)外開(kāi)放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義是-種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時(shí)期，這種愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開(kāi)放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng)，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力。而且，像過(guò)去任何重大歷史時(shí)期-樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。
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三、五四精神具體內(nèi)容
西方思想在晚清尤其是在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后大量傳入中國(guó)并影響年
輕族，而在民國(guó)初年這種影響隨著《新青年》等刊物的發(fā)展
以及白話(huà)文運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)，自由、反抗傳統(tǒng)權(quán)威等思想,影響了
學(xué)生以及一般市民。
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四、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)
德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)五四精神活動(dòng)實(shí)施方案》，將學(xué)五四精神活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
根據(jù)方案布置，要求在青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展以"弘揚(yáng)五四精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。教育部要求，把五四精神研究納入高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科學(xué)規(guī)劃和全國(guó)教育科學(xué)研究規(guī)劃，支持一批重 點(diǎn)研究課題，推出一批有分量的研究成果。
教育部指出，要將五四精神活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓，制定完善考評(píng)措施，將學(xué)五四精神活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育。
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五、學(xué)習(xí)五四精神重要意義
一是五四運(yùn)動(dòng)直接影響 了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為"反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”( 注意這里的“封建”-詞是泛化的封建觀(guān)),并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。
二是五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義理論在中國(guó)的廣泛傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上作了準(zhǔn)備。中國(guó)大陸直存在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),尤其在黨活動(dòng)中被視為重要紀(jì)念,各級(jí)黨組織、共青團(tuán)組織、學(xué)校、機(jī)關(guān)都對(duì)其形式非常重視,每年都有大型的紀(jì)念活動(dòng)。
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六、五四精神圖片展
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本模板適合用于制作五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日宣傳PowerPoint。.PPTX格式；
