部編版一年級(jí)語文下冊(cè)《小壁虎借尾巴》PPT課件下載(第2課時(shí))，共20頁(yè)。
小壁虎,爬上墻。捉蚊子,被蛇咬。
掙斷尾巴向誰借?
小河邊,魚姐姐,搖著尾巴來?yè)芩?/p>
大樹下,牛伯伯,甩著尾巴趕蠅子。
房檐下,燕阿姨,擺著尾巴掌方向。
小壁虎,爬呀爬,沒有尾巴怎么辦?
小壁虎借不到尾巴心里很難過,他該怎么辦呢？今天這節(jié)課,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)課文。請(qǐng)小朋友們自由讀第六、七自然段。
互動(dòng)課堂
小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
小壁虎的尾巴斷了，為什么可以長(zhǎng)出新尾巴？
壁虎的尾巴具有再生功能,斷了后還可以再長(zhǎng)出來。大自然中還有一些小動(dòng)物也有再生功能,比如蚯蚓,身體斷了,可以再長(zhǎng)出來。人類的頭發(fā)、指甲也有再生功能。
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部編版一年級(jí)語文下冊(cè)《小壁虎借尾巴》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))，共23頁(yè)。 讀兒歌 小壁虎，爬上墻。捉蚊子，被蛇咬。 掙斷尾巴向誰借？ 小河邊，魚姐姐，搖著尾巴來?yè)芩?大樹下，牛伯伯，甩著尾巴趕蠅子。 房檐下，燕阿姨，擺著尾巴掌方向。 小壁虎，爬呀爬，..
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)《小壁虎借尾巴》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))，共30頁(yè)。 初讀課文 借助連環(huán)畫獨(dú)立讀課文 1.遇到有注音的生字多讀幾遍。遇到不認(rèn)識(shí)的字圈一圈，猜猜它們的讀音和意思，再說說你是怎么猜出來的。 2.標(biāo)出段落序號(hào)。 學(xué)認(rèn)字 壁 借 墻 蚊 咬 斷 您..
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部編版一年級(jí)語文下冊(cè)《小壁虎借尾巴》PPT免費(fèi)課件下載，共11頁(yè)。 捉 部首：扌 結(jié)構(gòu)：左右 組詞：捉住 捉蟲 形近字：促 造句：爺爺帶我去河邊捉泥鰍。 條 部首：夂 結(jié)構(gòu)：上下 組詞：條件 枝條 形近字：殺 造句：爸爸買回三條大魚。 爬 部首：爪 結(jié)構(gòu)：半包..
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