部編版六年級語文上冊《有你，真好》PPT課件(第2課時)，共19頁。
相互學(xué)習(xí)，互相賞析評議
1.組內(nèi)互讀互改，提出修改建議。
（1）好文章是改出來的，所以請同學(xué)們在組內(nèi)讀讀自己的習(xí)作，讓組員給你提提修改意見。
（2）學(xué)生在組內(nèi)交流自己的習(xí)作，組員有針對性地提出修改意見。
2.按照小組同學(xué)的建議，再次修改自己的習(xí)作。
（1）學(xué)生反復(fù)朗讀自己的習(xí)作，結(jié)合組內(nèi)同學(xué)提出的意見和建議，自主修改習(xí)作。
（2）修改后在組內(nèi)互相讀，并請組員進(jìn)行修改。
（3）自己再次修改，直到滿意為止。
交流收獲，共同進(jìn)步
習(xí)作改完了，說說你對修改完的習(xí)作最滿意的地方在哪里，修改過程中你最大的收獲是什么。
要想寫出好的習(xí)作，修改是一個重要的過程，因此我們在創(chuàng)作后，一定不要嫌麻煩，費事，就懶得修改，應(yīng)付老師。一定要反復(fù)地對習(xí)作進(jìn)行修改，只有這樣，寫出來的習(xí)作才有可能成為精品。
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