部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》古代詩(shī)歌四首PPT課件下載，共15頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
李白(701—762)，字太白，號(hào)青蓮居士。唐代浪漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。他與杜甫并稱為“李杜”。他的作品善于從民間汲取營(yíng)養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰奇絢麗，是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。
代表作品：《將進(jìn)酒》《望廬山瀑布》《蜀道難》等。有《李太白全集》。
詩(shī)歌人物
王昌齡（698—757），字少伯，京兆長(zhǎng)安人（今陜西西安）人。唐代著名邊塞詩(shī)人。王昌齡與李白、高適、王維、王之渙等人交往深厚。其詩(shī)以七絕見(jiàn)長(zhǎng)，多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活，氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂，被后人譽(yù)為“七絕圣手”。
理解詩(shī)義
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪
擷取“楊花落盡”“子規(guī)啼”的景象，點(diǎn)明時(shí)令是暮春時(shí)節(jié)，更包含了飄零之感和離別之思。“聞道”，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心。“過(guò)五溪”，可見(jiàn)被貶之荒遠(yuǎn)，道路之艱難，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)好友旅途艱辛、貶所荒遠(yuǎn)的同情與關(guān)心。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
作者所寄的是對(duì)好友身遭貶謫的同情，“明月”帶去的是對(duì)好友長(zhǎng)途跋涉的擔(dān)憂；是陪伴友人一路前行的一片深情。
精讀細(xì)研
作者“寄愁心與明月”運(yùn)用了什么修辭手法？
擬人，遠(yuǎn)在揚(yáng)州、行止不定的詩(shī)人只好把一片深情托付給千里明月，向老友遙致思念之憂了。
本詩(shī)借月抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
這首詩(shī)借月抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的思念、同情和關(guān)切之情。
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