冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《計(jì)算圖形的周長(zhǎng)》長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)PPT教學(xué)課件,共11頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
能根據(jù)圖形的特點(diǎn),選擇合適的測(cè)量工具和合理的測(cè)量方法,對(duì)圖形的周長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算。
重點(diǎn)
理解周長(zhǎng)的含義和測(cè)量周長(zhǎng)的方法。
難點(diǎn)
理解周長(zhǎng)的含義。
例題解讀
1、張奶奶每天早晨都要繞著街心公園邊上的小路散步。算一算:張奶奶走一圈是多少米?
20+60+50+60+28=218(米)
答:張奶奶走一圈是218米。
2、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。
45+25+38 (52+48)+(65+35)
=70+38 =100+100
=108(厘米) =200(分米)
圍成封閉圖形的幾條線段長(zhǎng)度的和叫做圖形的周長(zhǎng)。
1、圖形的周長(zhǎng):
圍成封閉圖形的幾條線段長(zhǎng)度的和叫做圖形的周長(zhǎng)。
2、圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法:
把圍成封閉圖形的所有線段的長(zhǎng)度加起來(lái)。
隨堂小測(cè)
1.用5個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最短?
2.要在下面半圓形花壇的周圍裝上護(hù)欄。你能算出護(hù)欄的總長(zhǎng)嗎?
3.下面三個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎?
第1個(gè)圖形和第3個(gè)圖形周長(zhǎng)一樣,第2個(gè)圖形的周長(zhǎng)比這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)(黃色線段為長(zhǎng)的部分)。
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