《田忌賽馬》PPT課件4
1.這篇課文的主要人物有_____、______和 ______。
2._____ 和_______ 之間進(jìn)行了 ____次比賽，第一次比賽田忌______，第二次比賽由于_______，所以田忌 _______。
合作學(xué)習(xí)幫助
讀：小組用喜歡的方式讀課文。
劃：用——劃出描寫人物動(dòng)作、神態(tài)的語句，體會人物的心理變化。
擺:用自制的學(xué)具擺一擺田忌和齊威王兩次賽馬的經(jīng)過。
議：說說田忌賽馬第一次失敗，第二次勝利的原因。
報(bào)：小組選派代表匯報(bào)。
... ... ...
這么好的主意，為什么田忌想不出來，齊威王也想不到，孫臏卻想出來了？你能從下面的三句話中，找到答案嗎？
“從剛才的情形看，齊威王的馬比田忌的快不了多少呀… …”
還是原來的馬，只掉換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
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