部編版九年級歷史下冊《工業(yè)化國家的社會變化》PPT優(yōu)質課件，共26頁。
課程標準
通過了解第二次工業(yè)革命的主要領域和代表性成果，初步理解科學技術發(fā)展帶來的社會進步和社會問題。
基礎梳理
一、人口增長和大眾教育
1．人口增長：__________極大地推動了生產力的發(fā)展，促進了人口的迅速增長。隨著工業(yè)革命的發(fā)展，工人階級隊伍不斷壯大。________結構發(fā)生了巨大變化，越來越多的人放棄農業(yè)生產，專門從事工業(yè)和商業(yè)。
2.婦女社會地位的提高：越來越多的________走出家庭，成為工業(yè)勞動者。
3.大眾教育
（1）目的：適應________發(fā)展的需要。
（2）作用：教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進了社會發(fā)展。
二、城市化和社會問題
1.城市化：工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農村人口不斷流向_______，城市規(guī)模越來越大。
2.工業(yè)化帶來的社會問題：環(huán)境污染嚴重；貧富分化加劇，__________日趨尖銳。
核心突破
工業(yè)化國家的社會變化及啟示
1.核心解讀
兩次工業(yè)革命極大地推動了社會生產力的發(fā)展，使工業(yè)化國家人口快速增長，大眾文化水平提高，城市化進程也加快。但是在這個進程中，也伴隨著環(huán)境污染、貧富分化加劇等諸多問題。因此，后期工業(yè)化國家在推動社會發(fā)展的時候，要吸取經驗和教訓，采取合理措施。例如：適時調整人口政策；解決好民工進城與治安問題；合理調整好人口結構問題；發(fā)展工業(yè)(經濟)的同時要注意環(huán)境保護，綠色發(fā)展，避免走先污染后治理的道路等。
2.問題突破
問題：上述兩則材料分別反映出20世紀初各資本主義國家的什么社會現(xiàn)象？
社會現(xiàn)象：歐美地區(qū)人口迅速增長；各資本主義國家內部貧富分化嚴重。
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