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《用2~6的乘法口訣求商》表內(nèi)除法PPT課件2

《用2~6的乘法口訣求商》表內(nèi)除法PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《用2~6的乘法口訣求商》表內(nèi)除法PPT課件2

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

填一填,并說出用哪句乘法口訣。

12÷6=   6÷2=    6÷2=

8÷4=     9÷3=    9÷3=

3×7=     7×2=    5×6=

6×6=     4×8=    7×4=

... ... ...

二、理解乘除法的關(guān)系

(一)情境導(dǎo)入,發(fā)現(xiàn)信息

從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息?

1. 一共有24個(gè)包子。

2. 每屜裝4個(gè)包子。

3. 裝6屜包子。

(二)根據(jù)信息,提出問題

任意選擇兩個(gè)信息,你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答么?

(三)解決問題

每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?

1. 怎樣解決?

2. 為什么用乘法?

3. 怎樣計(jì)算出結(jié)果?

... ... ...

三、鞏固口訣求商方法

(一)再次體驗(yàn)用口訣求商

算出得數(shù),并說出用哪句乘法口訣。

(二)感受用口訣求商的優(yōu)勢(shì)

觀察每組中的3道題,想一想怎樣能很快求出各題的商。

(三)用口訣求商解決問題

根據(jù)圖意,列出一道乘法算式和兩道除法算式。

問題:1. 根據(jù)圖意,說一說每個(gè)算式表示的意義。2. 每個(gè)算式是怎樣算的?

... ... ...

四、課堂作業(yè)

作業(yè):第22頁練習(xí)四,第9~11題。

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