《小小設計師》PPT課件
一、欣賞，揭題
我們經(jīng)常在桌布、墻紙等生活物品上見到下面這類圖案。它們都是由一個圖形經(jīng)過軸對稱、平移等變換得到的。我們一起看看吧！
二、動手，創(chuàng)作
剪下教材第123頁中的圖形，與小組同學一起在正方形里貼出喜歡的圖案。
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三、交流，欣賞
你設計的圖案是什么樣的？快來欣賞一下同學們創(chuàng)造的圖案吧！
哪些同學設計的圖案是一樣的？拼在一起看看，有什么新發(fā)現(xiàn)？
大家真是太棒了！創(chuàng)造出了這么多美麗的圖案。希望同學們發(fā)揮聰明才智，用美麗的圖案裝點我們的生活。
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《小小設計師》數(shù)學好玩PPT 第一部分內容：學習目標 1.通過收集和欣賞各類徽標，體會對稱與不對稱的區(qū)別，進一步理解軸對稱圖形的特點。 2.通過設計徽標的數(shù)學活動發(fā)展學生的空間想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和審美意識。 3.經(jīng)歷觀察、操作與合作交流的過程，獲得..
《小小設計師》PPT 第一部分內容：學習目標 1.充分創(chuàng)設創(chuàng)作情景，讓學生觀察美的圖案，感受圖形中的對稱美，體會平移、旋轉在圖案設計中的運用。 2.在一系列的觀察、交流、操作、展示、評比等活動中，進一步培養(yǎng)學生的動手和作圖能力，發(fā)展他們的推理能力及..
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