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《10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法》11-20各數(shù)的認(rèn)識PPT免費課件

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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法》11-20各數(shù)的認(rèn)識PPT免費課件,共34頁。

你能根據(jù)圖中的小棒寫出算式并計算出結(jié)果嗎?

一共有幾根小棒?

一共有13根小棒。

左邊有1捆小棒,是10根。

右邊有3根小棒。

10+3=13

3+10=13

求一共有多少根小棒,就是把兩部分小棒合在一起,用加法計算。

我是利用數(shù)的組成計算的。

十幾是由1個十和幾個一組成的。

10加幾(幾加10)就得十幾。

求左邊有多少根小棒,就是從總數(shù)里去掉右邊小棒的根數(shù),用減法計算。

小組討論

1.獨立思考十幾減十和十幾減幾的計算方法。

2.在小組內(nèi)說說自己的看法。

我是想加法,算減法的。

13-10=3

13-3=10

你能根據(jù)撥珠過程寫出算式嗎?

計數(shù)器的十位上有1個算珠,個位上有1個算珠,表示11。

表示11的計數(shù)器的個位上添了2個算珠,可以列加法算式。

小組討論

1.利用擺一擺,畫一畫,數(shù)一數(shù)的方法計算11+2的結(jié)果。

2.在小組內(nèi)說說自己的計算方法。

計數(shù)器的十位上有1個算珠,個位上有3個算珠,表示13。

個位上撥走了2個算珠。

表示13的計數(shù)器的個位上去了2個算珠,可以列減法算式。

通過剛才數(shù)一數(shù),寫一寫的活動,我們知道了十加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法,而且知道了加法和減法算式各部分的名稱。

這節(jié)課有什么收獲呢?

計算10加幾與相應(yīng)的減法時,10加幾得十幾,十幾減幾得十。

計算十幾加幾和十幾減幾時,十位上的數(shù)不變,只把個位上的數(shù)相加減。

11  +  2   =  13

13  -  2   =  11

... ... ...

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