部編版二年級語文下冊《找春天》PPT免費教學課件下載，共24頁。
課文導讀
1.自讀課文，注意讀通順、流利，并標好自然段。
2.自學本課生字詞，找出與生字相關的詞語活句子多讀幾遍，用心記一記。
3.讀完請靜息。
核心問題：
本文寫出了春天的什么特點？表達了“我們” 什么樣的心情？
串珠問題：
1.一讀：“我們”去哪里找春天？
2.二思：“我們”找到的春天是怎樣的？
3.三品：“我們”是如何感受春天的？
4.四悟：本文表達了作者怎樣的思想感情？
說說文章開頭的作用？
文章的開頭連用兩個“春天來了”，強烈表達了作者看到春天來后的興奮、喜悅之情。這句話總起全文，告訴讀者春天來啦！奠定了一種歡快的基調。
課堂總結
這篇課文語言優(yōu)美，充滿兒童情趣和文學色彩。從我們的視角描寫了初春像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。既寫出了初春的特點，又激發(fā)了我們到大自然中尋找春天的強烈愿望。
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