《草蟲的村落》PPT課件下載6
作者我知道
郭楓（1933——2006），原名郭少鳴，江蘇徐州人。臺(tái)灣著名詩人、文學(xué)評(píng)論家、出版家，也是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家，他常常通過對(duì)黃淮平原的回憶，表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情�！恫菹x的村落》此文表現(xiàn)了他熱愛大自然，對(duì)草蟲村落無憂無慮的向往，以及對(duì)草蟲的喜愛之情。
詞語積累
靜謐 游歷 草莖 追隨 大街小巷
俏麗 烘烤 游俠 傲然 寒暄
熙熙攘攘 歡躍 駐足癡望 蜥蜴
龐然大物 攀談 親戚 野灌叢
全神貫注 音韻 僻靜 行色匆匆
勤勉 蘊(yùn)藏 悠悠忽忽 紅鳩鳥
花色斑斕 漫游
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給課文劃分層次
第一層（第1自然段）：
總起全文，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情。
第二層（第2－9自然段）：
寫了奇異游歷的全過程。
第三層（第10—11自然段）：
表達(dá)了作者對(duì)草蟲村落的依戀。
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豐富的想象
看到細(xì)密的草莖，把它想象成茂密的“森林”。
作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想象成了一位“游俠”。
看到花色斑斕的小圓蟲，把它們想象成“南國的少女”。
看到振動(dòng)翅膀的甲蟲，把它們想象成“音樂家”。
看到推著食物行走的甲蟲，把它們想象成從遠(yuǎn)方歸來的“勞動(dòng)者”……
文章中還有哪些想象呢？請(qǐng)把它們找出來吧。
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學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法
我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷�？纱蠹蚁胍幌�，作者為什么能將所見到的小蟲子寫成這么美的文章呢？
（1）能展開豐富的聯(lián)想與想象，表達(dá)自己獨(dú)特的感受；
（2）擬人和比喻的修辭手法。
（3）喜愛小昆蟲，有一顆關(guān)愛小動(dòng)物的善良的心；熱愛大自然，熱愛生活。
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