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《頂碗少年》PPT課件6

《頂碗少年》PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《頂碗少年》PPT課件6《頂碗少年》PPT課件6

《頂碗少年》PPT課件6

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握生字新詞!

2.讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。

理解詞語(yǔ)

優(yōu)雅   驚羨  頹喪  迷惘

座無虛席    不知所措

... ... ...

默讀課文想一想,文章主要講了什么事?分了幾部分進(jìn)行描寫的? 

自由讀第一部分(1—5) 

思考:1.頂碗少年失敗了幾次,失敗后他是怎樣做的?最后怎樣了? 

2.畫出頂碗少年兩次失敗后的情景,又是誰(shuí)給了他成功的信心? 

找出頂碗少年三次頂碗的動(dòng)作,少年的神態(tài)變化以及場(chǎng)內(nèi)觀眾情緒的變化的語(yǔ)句,加以體會(huì)。

1.頂碗少年是怎樣不怕失敗最終獲得成功的?他為什么能這樣做? 

2.結(jié)合觀眾們的表現(xiàn),你能想像他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)嗎? 

... ... ...

學(xué)習(xí)第二部分(6-7)

1.多年以后,“我常常會(huì)想起這位頂碗少年,想  起他那一夜的演出;而且每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。”,“我想,他現(xiàn)在一定早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。”我為什么會(huì)有這樣的想法?

細(xì)讀感悟

1.讀完這篇文章后,能夠給你留下深刻印象的都有什么?

2.“一疊金邊紅花白瓷碗”在課文中出現(xiàn)了幾次?有沒有讓你有重復(fù)的感覺呢?為什么?你還能在課文中找出類似的例子嗎? 反復(fù)的寫法

作業(yè)布置

朗讀課文,體會(huì)少年的心理變化。

背誦自己喜歡的段落。

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