《我的信念》PPT課件9
學習目標
1. 梳理文章思路，理解課文內容。
2. 品味本文質樸、真誠、富有哲理的語言。
3. 了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。
作者簡介
居里夫人（1867--1934）法國物理學家、化學家。原籍波蘭。巴黎大學理學博士。1985年與皮埃爾·居里結婚。他們共同研究發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種天然放射性元素。1903年獲諾貝爾物理獎。后來，又獲1911年諾貝爾化學獎。1934年7月4日逝世。
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寫作背景
本文是居里夫人晚年所作，感情波瀾不是直接表露在字面上，而是蘊含在平平實實的字里行間，好像一股涓涓細流，綿長深遠。作品表現(xiàn)了她作為科學家的性格特點和人格力量，因此，文章詳寫科學方面的材料，而略寫生活態(tài)度方面的材料。
讀準字音
猝然長逝：出乎意外地死亡。
問心無愧：反躬自問，沒有對不起人的地方。
獲益匪淺：得到很多益處。
逆來順受：對惡劣的環(huán)境或無理的待遇采取忍受的態(tài)度。
鞭策：比喻督促，使人進步。
呵責：呵斥、責備。
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找出每段的關鍵詞語,用四字短語概括居里夫人的行為特點。
第一段：堅韌不拔 樹立信心
第二段：執(zhí)著勤奮 集中目標
第三段：探討真理 獻身科學
第五段：生活簡單 保持安寧
第六段：不圖財富 追求自由
第七段：克制自己 熱愛生活 沉醉科學
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居里夫人的人格美表現(xiàn)在哪些地方？她取得的巨大成就與她的性格特點有哪些聯(lián)系？
她那堅韌不拔的精神和堅強的信心，她那頑強的意志，不達目的不罷休的精神，她那淡泊名利，甘于寧靜和簡單，不為世俗所誘惑的品格，她那以自由學者的身份在自由國家進行自由學術研究的渴望，她對科學研究的極度興趣和極大熱情，構成了居里夫人的人格美，也正是她取得巨大成就的關鍵之所在。
本來是“孤獨地過著求學的歲月”，作者卻把它當成是“美好快樂的記憶”，這說明了什么？
因為求學時雖然很孤獨，她和她的丈夫卻能有時間、有精力在一起從事科學研究，并最終發(fā)現(xiàn)了鐳，所以作者把它當成是“美好快樂的記憶”。這說明了她對科學的渴求，對科學研究的熱忱。
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作者認為“人類也需要夢想家”，“夢想家”最基本的特征是什么?從哪一件事上可以看出作者就是這樣的“夢想家”?
“夢想家”最基本的特征是：獻身事業(yè)，全身心投入事業(yè)，事業(yè)就是一切，根本不考慮物質利益。從居里夫人放棄專利，可以看出她就是這樣的“夢想家”。
怎樣理解“我們唯一的奢望，是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作”？
因為她曾經(jīng)生活在被占領的波蘭，缺少自由，缺少寧靜的科研環(huán)境的氛圍；而科學是無國界的，科學研究需要和平的環(huán)境，自由的精神。
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拓展延伸
從《我的信念》一文中，我們領略到了居里夫人獻身科學的崇高信念和高尚的人格魅力。你還能夠講出居里夫人的一兩個小故事嗎？
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