《發(fā)展與合作》PPT課件6
學習目標
1.能從不同的角度分析國家及地區(qū)之間的差異。
2.理解“領土”、“國界”的本質含義。
3.了解世界上國家及地區(qū)的分布特點。
4.能運用實例和數(shù)據(jù)說出發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間發(fā)展水平的差異。
5.知道發(fā)展中國家和發(fā)達國家的地區(qū)分布特點。
6.具有維護國際和平、全球共同發(fā)展的思想情感和觀念。
... ... ...
一.國家和地區(qū)
世界上有220多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲之外的各大洲。
自主學習
閱讀課本內容,思考世界上的國家和地區(qū)有哪些不同？
面積大小不同：最大俄羅斯、最小梵蒂岡
人口多少不同：最多中國
政治制度不同：資本主義制度、社會主義制度
發(fā)展水平不同：發(fā)展中國家、發(fā)達國家
什么是國界？什么是領土？國家與國家相處的時候應該遵循什么原則？
國界：地圖上一國與鄰國或公海間的界線，是國家主權范圍的邊界。
領土：國界線以內的領陸、領水和領空的總稱。
和平共處五項原則：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，和平共處，平等互利。
... ... ...
合作探究
發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間為什么存在那么大的差異？應該怎樣發(fā)展？
歷史原因：殖民主義侵略
貿易不公平：發(fā)達國家出口工業(yè)產(chǎn)品，利潤高，發(fā)展中國家以出口初級產(chǎn)品為主，利潤低。
措施：發(fā)展中國家，應該加強民族工業(yè)的發(fā)展，引進資金和技術，加強“南北對話”和“南南合作”。
發(fā)達國家與發(fā)展中國家
南北之差 發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟差異
南北對話 發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間有關經(jīng)濟政治等方面共同問題的商談
南南合作 發(fā)展中國家之間的互助合作
... ... ...
達標測試
發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國民總收入比較
（1）在世界人口圖中，代表發(fā)展中國家的是__________，該類國家主要分布于_________________ 。
（2）在全球國民總收入圖中，甲表示__________，主要分布于________________。
（3）在國際上，習慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“ _________ ”，把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“_________”。
（4）目前，中國屬于_________國家。
... ... ...
亞洲和歐洲分界：
烏拉爾山
烏拉爾河
大高加索山
土耳其海峽
亞洲和非洲分界：
蘇伊士運河
北美洲和南美洲分界：
巴拿馬運河
歐洲和非洲分界：
直布羅陀海峽
亞洲和北美洲分界：
白令海峽
關鍵詞：發(fā)展與合作教學課件，人教版七年級上冊地理PPT課件下載，七年級地理幻燈片課件下載，發(fā)展與合作PPT課件下載，.PPT格式；
