《金色的秋天》PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)會(huì)有感情的演唱《西風(fēng)的話》
學(xué)習(xí)掌握力度符號(hào)。
通過欣賞《在希望的田野上》散文詩《秋》等多種藝術(shù)形式體會(huì)音樂藝術(shù)的無窮魅力
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，以及體驗(yàn)集體參與的樂趣。
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溫暖的秋
如果說夏天是炎熱的，冬天是寒冷的，那么在散文詩《秋》中，你體會(huì)到秋天是什么樣的？
作品簡介
《西風(fēng)的話》是音樂家黃自創(chuàng)作的一著短歌，歌曲借“西風(fēng)”之口簡練而生動(dòng)的描寫了一年來小朋友的成長和節(jié)令景物的變化，點(diǎn)出了初秋的特征，告訴我們：時(shí)光過得真快，提醒大家要珍惜時(shí)間 。
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分析歌曲旋律
第一句旋律：你發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)是不是平靜的吹？
第二句旋律：你發(fā)現(xiàn)用怎樣的力度吹？
第三句旋律：你發(fā)現(xiàn)用怎樣的聲音來吹？
第四句旋律：你發(fā)現(xiàn)有什么變化？
分組討論：
《西風(fēng)的話》這首歌為我們帶來怎樣的秋？
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國畫欣賞《深秋》
作者：傅抱石 （著名美術(shù)家。善用潑墨、渲染等手法，把水墨彩融為一體，達(dá)到淋漓盡致、氣勢(shì)恢宏的效果。）
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