《我要的是葫蘆》PPT課件7
猜謎語(yǔ)
青青蛇兒滿(mǎn)地爬，
蛇兒遍身開(kāi)白花，
瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生，
老君裝藥要用它。
(打一植物)
我會(huì)讀
葫 蘆 謝 次 蚜 言
賽 鄰 居 盯 治 更
... ... ...
觀察下列兩幅圖，看看有什么不同？
表情：面帶微笑 滿(mǎn)臉驚訝
葉子：長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉 有黃葉和小孔
葫蘆：掛在藤上 落在地上
1、葫蘆開(kāi)始長(zhǎng)得怎么樣？后來(lái)有什么變化？結(jié)果怎么樣？
葫蘆開(kāi)始長(zhǎng)得很好，很可愛(ài)；
后來(lái)葉子上生了蟲(chóng)子，種葫蘆的人一心想要葫蘆，沒(méi)有治蟲(chóng)；
結(jié)果葫蘆都落了。
2、種葫蘆的人錯(cuò)在哪里？
（1）種葫蘆的人一心只要葫蘆，葉子上有了蚜蟲(chóng)他覺(jué)得沒(méi)關(guān)系。
（2）種葫蘆的人不聽(tīng)鄰居的勸告，還是抱著“我要的是葫蘆”的錯(cuò)誤態(tài)度。
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我明白了
要想得到好果實(shí)，就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長(zhǎng)，不能只注意結(jié)果。
做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。
思考:
學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我們懂得了什么道理?
1、虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)
2、勤奮學(xué)習(xí)，知道事物之間的關(guān)系
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拓展學(xué)習(xí)
小組討論：種葫蘆的人看到葫蘆都落了，心情會(huì)怎么樣？會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)用“種葫蘆的人可能會(huì)……地說(shuō)”的句式想像說(shuō)一句話(huà)。
編故事：
“第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆……”。如果他遇到同樣的情況，那個(gè)人會(huì)怎么想，怎么說(shuō)，怎么做呢？比一比，看誰(shuí)的故事編得好？
讀一讀
自言自語(yǔ) 可愛(ài) 奇怪
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。
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一、加一加，變一變
胡+（ ）=葫 戶(hù)+（ ）=蘆
滕+（ ）=藤 射+（ ）=謝
牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯
令+（ ）=鄰 臺(tái)+（ ）=治
巴+（ ）=吧
口+（ ）+（ ）=哇
二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，再組詞語(yǔ)。
忄____ ( ) 氵_(dá)____ ( )
目____ ( ) 阝_____ ( )
爪____ ( ) 尸_____ ( )
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練一練:
湖(湖水) 蘆(蘆葦) 藤(藤條) 蛙(青蛙 )
葫(葫蘆) 戶(hù)(戶(hù)口) 騰(騰飛) 哇(哇哇叫)
胡(胡說(shuō)) 爐(鍋爐) 疼(疼痛) 娃(娃娃)洼(山洼)
盯(盯著) 鄰(鄰居)
丁(肉丁) 鈴(鈴聲)
訂(訂閱) 令(命令)
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