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《驚弓之鳥》PPT課件14

《驚弓之鳥》PPT課件14 詳細介紹:

《驚弓之鳥》PPT課件14《驚弓之鳥》PPT課件14

《驚弓之鳥》PPT課件14

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)字9個,寫字7個。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。

3、積累成語“驚弓之鳥”,理解意思。

自主學(xué)習(xí):

1、自由朗讀課文,了解課文內(nèi)容,要求把課文讀通順,讀熟。

2、劃出生字詞。

我會讀

驚弓之鳥     翅膀     射箭  

大吃一驚     打獵     大雁

孤單失群     本事     拉弦   

悲慘           愈合

... ... ...

更羸是怎么把這只鳥射下來的?劃出表現(xiàn)更羸動作的詞語。

更羸:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來。”

魏王:“是嗎?”“你真有這樣的本事?”

更羸:“請讓我試一下。”

魏王:“啊!”“真有這樣的本事!”

合作探究

更羸是怎樣判斷出這是一只受傷的鳥的?請在文中找出相關(guān)語句,讀一讀,在小組中交流自己的答案。

... ... ...

更羸看到:它飛得慢。

更羸聽到:叫的聲音很悲慘。

更羸分析:

1、飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。

2、叫得悲慘,因為它離開同伴,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。

... ... ...

練習(xí):

1.大雁因為_________,所以飛得慢。

2.它因為_________,所以叫得悲慘。

3.它一聽到弦響,因為_________,所以拼命往高處飛。

4.因為_________,所以傷口又裂開了。

5.因為傷口裂開了,所以就_________。

“驚弓之鳥”的意思:受到弓箭驚嚇的鳥。

比喻受過驚嚇后,遇到一點情況就害怕的不得了的人。

... ... ...

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