《有趣的作業(yè)》PPT課件4
我會寫
yè lóng wǎng kè zuó zhuō chá
業(yè) 龍 網(wǎng) 課 昨 桌 查
作業(yè)龍頭上網(wǎng)上課昨天書桌檢查
工業(yè)龍眼網(wǎng)球下課昨日桌子調(diào)查
同學們都把哪些代表春天的東西帶來了？
同學們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。
在動物園里，有美麗的孔雀，有可愛的兔子，還有兇猛的老虎。
市場的東西可真多，有甜甜的水果，有嫩嫩的蔬菜，還有漂亮的衣服。
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課文要求:
1、讀1-5自然段，思考：小麗的作業(yè)是什么？她為什么要這樣做呢？說明小麗是個怎樣的孩子？
老師笑著點點頭，接著又問小龍：“小龍，你的作業(yè)呢？”
“在這兒。”小龍拿出一個盒（hé）子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下，一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇[shān]動著翅膀，真有趣！
“我是用網(wǎng)罩（wǎnɡzhào）罩的。等檢（jiǎn）查完作業(yè)，我就把它放了，讓它再去采花釀（niànɡ）蜜。”
2、讀6—8自然段，思考：小龍的作業(yè)是什么？他為什么要交這個作業(yè)給老師呢？
他又是一個怎樣的孩子？
3、讀第9自然段，思考：老師為什么滿意地笑了？
因為通過孩子們的作業(yè)，老師看到了孩子們熱愛春天、熱愛大自然的美好心靈。
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想一想，說一說：
1.看到小龍和小麗的作業(yè)，老師為什么滿意地笑了？
2.你認為誰的作業(yè)最有意思，你想對他說些什么？
3.如果你來完成這個作業(yè)，你會把什么帶到教室里來？
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