《爺爺?shù)奶J笛》PPT課件3
學習目標
1.理解課文內容，結合課文內容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”這句話的含義。
2.學會本課的生字，有感情地朗讀課文。
閘 撼 顛 簸 哆 嗦
翱翔 蔥蘢 朦朧
理解詞語
翱翔：在空中回旋地飛。
蔥蘢：（草木）青翠茂盛。
溫馨：溫和而馨香。
潮汛：一年中 定期的大潮。
搖撼：搖動（樹木、建筑等）。
顛簸：上下?lián)u晃。
蜷縮：蜷曲而收縮。
哆嗦：由于生理或心理上受到 刺激而身體顫動。
蒙朧：快要睡或剛醒時，兩眼半開半 閉看東西模糊的樣子。
恐懼：懼怕。
婉轉悠揚：鳴聲悠揚動聽。
... ... ...
朗讀課文，邊讀邊思考，在強強的眼里，爺爺?shù)男￠l屋是個怎樣好玩的地方？
碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天，成群的海鳥在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千萬點螢火閃閃爍爍。更有趣的是，海邊長著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉，經爺爺三折兩卷，就成了一支蘆笛。吹奏起來，曲調是那樣婉轉悠揚，還帶著一股濃濃的海水味……
爺爺?shù)奶J笛是怎么做的？你感受到爺爺是怎樣的人？你仿佛聽到了什么？
強強盼星星，盼月亮，總算盼來了那一天。又是一個葦葉蔥蘢的五月，強強來到了期盼已久的海邊，他親眼見到了大海，親耳聽到了爺爺?shù)牡崖�。那么他看到的大海是什么樣的�?/p>
是在什么情況下聽到了笛聲？這笛聲給他帶來了什么？
... ... ...
a.此時的大海怎樣？
(狂怒）
你從哪些詞句看出她的狂怒？
你感受到大海怎么樣？
（膽戰(zhàn)心驚、令人恐懼。）
b.你是通過哪些詞語體現(xiàn)出來的？
（摔打、嘩——、吹開……）
風是這么狂，浪是這么急，夜是這么黑，假如你獨自一人在這小屋中，你會怎樣？
強強跟你們一樣，感到害怕、恐懼、焦急，你是從哪句話體會出來的？
... ... ...
總結全文，升華情感：
聽，悠揚的笛聲再次響起，爺爺?shù)牡崖暦路鹪诟嬖V我們：生活也像大海一樣，有起有伏，當生活向你微笑時，我們要懂得去享受，當生活考驗你時我們要學會去承受。風雨的洗禮，將是我們一路的凱歌。但是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這個道理需要我們用一生的時間去體味，去實踐。
拓展實踐
幾天以后，強強又獨自一人在小閘屋面臨風暴的洗禮他會有什么反應呢？請你展開想象，以《又是一個風雨之夜》為題，寫一篇短文。
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