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《巴斯德征服狂犬病》PPT課件2

《巴斯德征服狂犬病》PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《巴斯德征服狂犬病》PPT課件2

生 字

菌、樞、疫、瘋、

魂、魄、殘、酷、

寂、助、畜、魔、懼

詞語花籃

助手  細(xì)菌   病魔  瘋狗  

殘酷  寂靜   無所畏懼 

驚心動(dòng)魄     驚魂不定

孜孜不倦     憂心忡忡

安然無恙

理解詞語:

微生物學(xué)     疫苗     罕見    猶豫

焦慮      孜孜不倦      所向披靡

筋疲力盡   憂心忡忡   安然無恙 

... ... ...

想一想:

課文是按怎樣的順序講述巴斯德征服狂犬病的?

巴斯德是法國(guó)著名的科學(xué)家,微生物學(xué)的創(chuàng)始人。 

研制狂犬病疫苗

為患者進(jìn)行治療

戰(zhàn)勝狂犬病是他對(duì)人類的最大貢獻(xiàn)。 

默讀2、3自然段,畫出巴斯德為什么發(fā)起對(duì)狂犬病的進(jìn)攻的句子。

但是,疫苗是否適用于人體?

從人體驅(qū)逐狂犬病魔的武器真的找到了嗎?

自由朗讀第4至12自然段。

(1)說說這部分講了一個(gè)什么故事。 

(2)畫出表示時(shí)間的詞語,說說不同時(shí)間中都寫了什么事?是按照什么順序?qū)懙模?nbsp;

(3)畫出表現(xiàn)巴斯德心情的句子,讀一讀,體會(huì)人物心情的變化。

... ... ...

畫出表示時(shí)間的詞語,說說不同時(shí)間中都寫了什么事?是按照什么順序?qū)懙模?nbsp;

1885年7月6日:一位名叫梅斯泰爾的小男孩被瘋狗咬傷,他的母親陪他來求巴斯德救助。

7月7日:巴斯德下決心開始給孩子治療。

7月16日:治療結(jié)束。

8月3日:小男孩獲救的消息傳開了。

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