《林中的樹》走進樹林PPT課件3
海爾蒙特實驗
思考：土壤中的物質(zhì)基本沒有減少，那么柳樹增加的重量是從哪里來的呢？
葉綠體是植物細(xì)胞中由雙層膜圍成，含有葉綠素能進行光合作用的細(xì)胞器。
葉綠體可能起源于古代藍(lán)藻。在長期共生過程中，古代藍(lán)藻形成葉綠素，植物也由此產(chǎn)生。
高等植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。葉綠體一般是綠色的扁平的快速流動的橢球形或球形，可以用高倍光學(xué)顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布
... ... ...
光合作用所需要的條件：光照
光合作用的器官：葉綠體
植物制造養(yǎng)料的原料：水、二氧化碳
討論：綠色植物的光合作用，除了為自己制造了營養(yǎng)物質(zhì)，還為動物和人的生存提供了哪些物質(zhì)？
光合作用的意義：
1、提供植物本身所需的營養(yǎng)物質(zhì)
2、提供動物和人類所需的營養(yǎng)物質(zhì)
3、吸收二氧化碳釋放出人和動物所必須的氧氣
關(guān)鍵詞：走進樹林教學(xué)課件，林中的樹教學(xué)課件，鄂教版五年級上冊科學(xué)PPT課件下載，五年級科學(xué)幻燈片課件下載，走進樹林PPT課件下載，林中的樹PPT課件下載，.PPT格式；
