《語文園地四》PPT課件(三年級(jí)上冊(cè))
第一部分內(nèi)容：交流平臺(tái)
讀教材上“交流平臺(tái)”的內(nèi)容，思考：這幾位同學(xué)講了哪些內(nèi)容？
四位同學(xué)都是從預(yù)測(cè)的作用來說的：
第一位同學(xué)認(rèn)為可以幫助我們更好地理解文章的意思。
第二位同學(xué)認(rèn)為預(yù)測(cè)會(huì)迫使自己讀書更仔細(xì)，注意很多細(xì)節(jié)。
第三位同學(xué)認(rèn)為學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)對(duì)選書有幫助，如通過標(biāo)題預(yù)測(cè)書的大致內(nèi)容，可以由此決定要不要看這本書。
第四位同學(xué)認(rèn)為學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)，可以預(yù)測(cè)查找的資料是否有用。
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：字詞句運(yùn)用
1.多音字。
假期（jiǎ） 假日（jià） 假扮（jiǎ） 假裝（jiǎ）
幾乎（jī） 茶幾（jī） 窗明幾凈（jī）
中計(jì)（zhònɡ） 中獎(jiǎng)（zhònɡ） 中毒（zhònɡ）
猜中（zhònɡ）
處罰（chǔ） 處理（chǔ） 處分（chǔ） 到處（chù）
溫馨提示：這些注音的字都是多音字，它們?cè)诓煌恼Z境中讀音不同，讀這些字時(shí)，我們要注意它們所在的詞語。根據(jù)詞語的意思來確定它們的讀音。
2.成語。
（1）觀察三組成語的特點(diǎn)
這幾組成語中，第一個(gè)字和第三個(gè)字都是數(shù)字。
第一列的成語，第一個(gè)字和第三個(gè)字都是相同的數(shù)字。
第二列的成語，第一個(gè)字都是相同的數(shù)字“四”，第三個(gè)字都是相同的數(shù)字“八”。
第三列的成語，第一個(gè)字都是相同的數(shù)字“七”，第三個(gè)字都是相同的數(shù)字“八”。
（2）根據(jù)平時(shí)的積累，說說自己還知道哪些這類的詞語。
示例：
一心一意 一模一樣 一言一行
一干二凈 一清二白 一來二去
三番五次 三年五載 三綱五常
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：日積月累
人心齊，泰山移：只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難。
二人同心，其利斷金：兩人心意相同，行動(dòng)一致的力量猶如利刃可以截?cái)嘟饘�。比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。泛指團(tuán)結(jié)合作。
三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮：喻人多智慧多，有事請(qǐng)經(jīng)過大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫：一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。
根據(jù)平時(shí)的積累，和預(yù)習(xí)情況，說一說其他關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語。
示例：
一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。
一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。
一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關(guān)道。
滴水不成海，獨(dú)木難成林。
一根線容易斷，萬根線能拉船。
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