《語文園地八》PPT課件(三年級上冊)
第一部分內(nèi)容：交流平臺
交流內(nèi)容
默讀是讀的一種重要方式，是提高閱讀能力的重要方法。
同學(xué)們在平時是怎樣默讀的？說說吧！
說一說
默讀的時候不要發(fā)出聲音，盡量不要用手指著讀，否則會影響閱讀速度。
我默讀時，會隨時把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思
還可以把沒讀懂的地方標(biāo)記出來，向別人請教，或聯(lián)系上下文進一步思考。
默讀方法指導(dǎo)
1.默讀時要做到
不動嘴唇
不發(fā)聲讀
不用手指著讀
2.默讀時要做到
眼到 認(rèn)清每一個字
心到 一邊讀一邊想
理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系
手到 邊讀邊動筆
畫出重點詞句，標(biāo)出層次，記下自己不懂的問題
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：詞句段運用
讀讀想想，下面句子中加點的詞語可以互換嗎？用它們各寫一句話。
我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。
白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。
他低下頭，繼續(xù)幫我把扣子釘好。
理解詞義
①陸續(xù)：一個一個地。
例句：下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。
②連續(xù)：一次完成的。
例句：我連續(xù)兩年考了班級第一名�！�
③繼續(xù)：完成一件事，中途停下來，之后又從這里開始。
例句：爸爸今天得繼續(xù)做昨天沒有完成的工作。
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：日積月累
愛人若愛其身。——《墨子》
解讀：愛別人就像愛自己。
積愛成福，積怨成禍。——《淮南子》
解讀：更多地去愛能給人帶來幸運，過多的仇恨能給人帶來禍患。
仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》
解讀：仁慈的人愛人，有禮貌的人尊敬人。
與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟。——《淮南子》
解讀：贈人美好的言辭,比布帛還要溫暖；出言傷人，比用長矛利戟刺人還要嚴(yán)重。
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