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《野望》PPT課件

《野望》PPT課件 詳細(xì)介紹:

《野望》PPT課件《野望》PPT課件《野望》PPT課件

《野望》PPT課件

第一部分內(nèi)容:作者簡(jiǎn)介

王績(jī)(約589-644),字無(wú)功,號(hào)東皋子,絳州龍門(今山西河津)人,唐代詩(shī)人。隋末舉孝悌廉潔科,除秘書正字。不樂(lè)在朝,求為揚(yáng)州六合丞。因簡(jiǎn)傲縱酒被劾,棄官還故

鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門下省。貞觀中,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋。工詩(shī)賦,尤擅五言詩(shī)。其詩(shī)多寫飲酒與田園隱逸生活,平淡質(zhì)樸,不染梁陳雕琢浮華舊習(xí),于唐初詩(shī)壇獨(dú)具面貌。

背景透視

王績(jī)?nèi)胩坪笠郧俺俅t門下省。貞觀中以足疾罷歸。此詩(shī)當(dāng)作于詩(shī)人辭官隱居之時(shí)。

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野望PPT,第二部分內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)

一  讀一讀字音

東皋(    )   徙倚(     )  

落暉(    )

二  寫一寫字形

驅(qū)dú(   )     采wēi(   )

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野望PPT,第三部分內(nèi)容:精讀品味

1.首聯(lián)寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

首聯(lián)寫傍晚詩(shī)人在東皋佇望山野秋景及感受。這兩句詩(shī)以平平淡淡的敘述,寫在暮色之中,詩(shī)人佇立在東皋之上,舉目四望,一種莫可名狀的孤寂無(wú)依的愁緒涌上心 頭,且無(wú)法平靜下來(lái),以此觀景自然會(huì)涂上一層心理上的不平靜色彩,表現(xiàn)了孤寂無(wú)依的彷徨心情。同時(shí)為中間四句寫景提供巧妙的鋪墊。

“徙倚”是徘徊的意思。

“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依”的意思,表現(xiàn)了百無(wú)聊賴的彷徨心情。

2. 賞析頷聯(lián)“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”這句詩(shī)的精妙所在。

頷聯(lián)是詩(shī)人對(duì)眼前景觀的粗線條的描繪,著重于色彩的透明度,棵棵樹(shù)木已染上蕭瑟的枯黃的秋色。起伏的山巒唯見(jiàn)余暉,這是多么寧?kù)o、開(kāi)闊、美麗的畫面。縱使在淡淡的暮靄之中,人們還是能夠感覺(jué)到山野間秋林、余暉的光與色的強(qiáng)烈輝映。

3.“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。”。 

頸聯(lián)著力刻畫視野所見(jiàn)山野放歸的生動(dòng)場(chǎng)景,為整個(gè)靜謐的畫面,注進(jìn)一股跳動(dòng)的情致和欣然的意趣。句中的幾個(gè)動(dòng)詞“驅(qū)”“返”“帶”“歸”,用得自然而精練。這種動(dòng)態(tài)式的描寫愈發(fā)襯托出秋日晚景的安詳寧?kù)o。

4.試著賞析頷聯(lián)和頸聯(lián)。

"樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉"。這是詩(shī)人對(duì)眼前景觀的粗線條的描繪,著重于色彩的透明度,層層樹(shù)林已染上蕭瑟的金黃的秋色,起伏的山巒惟見(jiàn)落日的余暉,這是多么寧?kù)o、開(kāi)闊、美麗的畫面。縱使在淡淡的暮靄之中,人們還是能夠感覺(jué)到山野間秋林、落暉的光與色的強(qiáng)烈輝映。接著,詩(shī)人的筆鋒又轉(zhuǎn)向動(dòng)的敘寫:"牧人驅(qū)犢返。獵馬帶禽歸。"著力刻劃視野所見(jiàn)山野放歸的生動(dòng)場(chǎng)景,為

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野望PPT,第四部分內(nèi)容:歸納總結(jié)

本課主旨

全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情,抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)直清新,自然流暢,以情寫景,景中寓情,借日暮山野秋景,寫憂郁苦悶、彷徨無(wú)依、孤獨(dú)寂寞的心情。 

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