《物質(zhì)的變化》PPT課件
第一部分內(nèi)容：提問與思考
提問：
我們知道：自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中物質(zhì)變化的實例嗎？
我們已經(jīng)知道，我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化，如：太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解 。
上述的這些變化又是什么變化？
思考：
什么是化學變化？什么是物理變化？
物理變化：變化中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，只有形態(tài)、狀態(tài)的改變。
化學變化：變化中會產(chǎn)生新的物質(zhì)。
剛才這些例子又是什么變化？
太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解 。
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物質(zhì)的變化PPT，第二部分內(nèi)容：物理變化和化學變化
物理變化和化學變化在本質(zhì)上有什么不同？
物理變化的實質(zhì)：分子間的距離發(fā)生改變。
化學變化的實質(zhì)：構(gòu)成物質(zhì)的分子的原子重新組合，形成了新的分子。
物理變化和化學變化的聯(lián)系和區(qū)別？
1、兩者根本區(qū)別：
變化中有沒有新的物質(zhì)生成
2、兩者的聯(lián)系:
化學變化一定能伴隨著物理變化
物理變化不一定有伴隨化學變化
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物質(zhì)的變化PPT，第三部分內(nèi)容：練習：
1、判斷下列變化是物理變化還化學變化
⑴把鐵塊磨成鐵粉
⑵把鐵塊放在地面上，生銹了
⑶把濕衣服放在太陽下，曬干了
⑷銅錠抽成銅絲
⑸鐵在高溫下熔化成鐵水
⑹煤的燃燒
⑺碳酸氫銨受熱分解為氨氣、水、二氧化碳
2、判斷下列變化是物理變化還化學變化
⑴空氣液化
⑵銅器生綠銹
⑶二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
⑷酒精揮發(fā)
⑸火藥爆炸
⑹燈絲通電后發(fā)光放熱
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練習：
1、怎樣判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化?
物質(zhì)變化以后是否有新的物質(zhì)產(chǎn)生。
2、硫酸銅在下列變化過程中，表現(xiàn)出的性質(zhì) 中哪些是物理性質(zhì)，哪些是化學性質(zhì)?
⑴能溶于水；
⑵水溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀；
⑶晶體呈藍色。
物理性質(zhì)：⑴、⑶；化學性質(zhì)：⑵。
3、探究物質(zhì)變化時，我們可用哪些方法?
尋找物質(zhì)變化的證據(jù)，如是否有沉淀產(chǎn)生、是否有氣體產(chǎn)生、是否有形狀的變化、是否有顏色的變化、是否有溫度的變化等。
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