《我們先看到了根》植物的生長(zhǎng)變化PPT下載
第一部分內(nèi)容：導(dǎo)入新知
我們種下的種子已經(jīng)發(fā)生了變化，先來(lái)看一看吧！
思考：
1.根、莖和葉誰(shuí)先長(zhǎng)出來(lái)的？
2.每粒種子都一樣嗎？
3.根向什么方向生長(zhǎng)的？
4.與種子放置的方向有關(guān)系嗎？
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我們先看到了根PPT，第二部分內(nèi)容：新知講解
匯報(bào)交流
通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先________，再______；植物的根向______生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度______。
研究根的作用
我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般往哪里澆？為什么大部分都澆到土壤上？
小組合作
參考下面的方法做一做，研究植物根的作用。
1.選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中。
2.將植物的根浸泡在試管里的水中。
3.在水面上滴些植物油，使試管中的水不會(huì)
4.被蒸發(fā)到空氣中，并在水面處做好標(biāo)記。
5.觀察試管中的水量有什么變化。
總結(jié)收獲
根有哪些作用？
1.根具有固定植物體的作用。
2.具有吸收、貯藏水和營(yíng)養(yǎng)物的功能。
3.少數(shù)植物的根也有繁殖的功能。
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我們先看到了根PPT，第三部分內(nèi)容：趣味拓展
榕樹(shù)的根
榕樹(shù)身上有許多根，這是榕樹(shù)的“氣生根”。所謂的“氣生根”通俗的說(shuō)就是暴露于空氣之中，便于植物進(jìn)行呼吸及光合作用的根。而生長(zhǎng)在泥土下面的根就叫做”營(yíng)養(yǎng)根“，所謂的營(yíng)養(yǎng)根就叫做”營(yíng)養(yǎng)根“，所謂的營(yíng)養(yǎng)根就是根系提供給植物營(yíng)養(yǎng)，好讓他成長(zhǎng)的根。
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我們先看到了根PPT，第四部分內(nèi)容：鞏固提升
一、判斷題
1.主根明顯，有主根和側(cè)根組成的是直根系植物。（ ）
2.植物的根只有把植物固定在土壤中的作用。（ ）
3.種子立著放根就會(huì)向上長(zhǎng)。（ ）
4.植物種子萌發(fā)時(shí)，它的根和莖是同時(shí)生長(zhǎng)的。（ ）
1.種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期研究的觀察活動(dòng)，要做好（ ）、（ ）、（ ）等工作
2.通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先（ ） ，再長(zhǎng)（ ）和（ ） 。
3.植物的（ ）總是（ ）生長(zhǎng)的。根的 生長(zhǎng)速度較（ ） 。根能夠（ ）和（ ） ，還能 將植物（ ）。
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我們先看到了根PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
根有吸收水分和礦物質(zhì)，滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要的重要作用。根有那些種？怎樣命名和分類(lèi)呢？搜集資料下節(jié)課匯報(bào)。
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