《水循環(huán)過程及地理意義》自然地理要素及現象PPT課件
第一部分內容：基礎梳理
1．水循環(huán)
(1)水循環(huán)的概念
在自然界中，水通過__________、植物蒸騰、__________、凝結降水、下滲和__________ (地表徑流、地下徑流)等環(huán)節(jié)，在各水體之間進行著連續(xù)不斷變化的過程，稱為水循環(huán)。
(2)水循環(huán)的類型及主要環(huán)節(jié)
(3)水循環(huán)的成因
①水循環(huán)的內因：水在自然界中的__________變化。
②水循環(huán)的外因：__________和__________為水循環(huán)提供了能量和動力。
2．水循環(huán)的地理意義
(1)不斷更新陸地水資源，維持全球水量__________。
(2)進行__________和物質遷移。
(3)塑造地表形態(tài)。
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水循環(huán)過程及地理意義PPT，第二部分內容：自主測評
一、判斷題
1．海水蒸發(fā)是大氣中水汽的主要來源。( )
2．海陸間循環(huán)的環(huán)節(jié)最多。( )
3．海陸間循環(huán)參與的水量最大。( )
4．登陸的臺風參與的是海上內循環(huán)。( )
5．水循環(huán)能維持全球水量動態(tài)平衡。( )
6．人類對水循環(huán)的影響主要集中在地表徑流上。( )
二、選擇題
7．關于水循環(huán)的敘述，正確的是( )
A．參與海陸間循環(huán)的水量最大
B．陸地內循環(huán)只發(fā)生在內流區(qū)域
C．外流區(qū)域既有海陸間循環(huán)，又有陸地內循環(huán)
D．水循環(huán)使水體之間不能轉化
8．下列關于水循環(huán)的敘述，正確的有( )
①水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈和生物圈四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程
②水循環(huán)可以分為海陸間循環(huán)、陸地內循環(huán)和海上內循環(huán)
③海陸間循環(huán)又稱大循環(huán)，它能使陸地上所有的水不斷得到補充和再生
④海上內循環(huán)和陸地內循環(huán)對陸地上的水體沒有補給作用
A．①② B．①④
C．②④ D．③④
李白詩曰“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，結合水循環(huán)示意圖，回答第9題。
9．“黃河之水天上來”反映的是圖中水循環(huán)的哪個環(huán)節(jié)( )
A．② B．④
C．⑥ D．⑧
10．與人類關系最密切的水循環(huán)是( )
A．海陸間循環(huán) B．陸地內循環(huán)
C．海上內循環(huán) D．內流區(qū)域內循環(huán)
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水循環(huán)過程及地理意義PPT，第三部分內容：師生互動
水循環(huán)
【情景導入誘思】
讀圖文材料，探究下列問題。
(1)水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)有哪些？水循環(huán)按照空間范圍可以分為哪幾種類型？
(2)為水循環(huán)提供能量和動力的是什么？水循環(huán)聯系了自然界的哪些圈層？
(3)大量砍伐樹木會對當地水循環(huán)帶來什么影響？
(4)人們修建水庫、挖渠引水等措施主要影響水循環(huán)的哪個環(huán)節(jié)？
提示：(1)基本環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流。
水循環(huán)按照空間范圍可分為海陸間循環(huán)、陸地內循環(huán)和海上內循環(huán)三類。
(2)太陽輻射能和重力作用。 水圈、大氣圈、巖石圈和生物圈。
(3)大量砍伐樹木會使當地樹木的蒸騰作用減弱，大氣的濕度、水汽的含量和降水量減少，地表徑流減小，影響水循環(huán)和水量平衡。
(4)水循環(huán)的地表徑流環(huán)節(jié)。
【核心考點突破】
1．水循環(huán)的過程與意義
2．人類活動對水循環(huán)的影響
流量和水位變化 含沙量變化
破壞植被 地表徑流量增加，使河流水位陡漲陡落 增加
植樹種草 地表徑流量減少，使河流水位升降緩慢 減少
硬化城市路面 增加地表徑流，使河流水位陡漲陡落 增加
【對點跟蹤訓練】
讀水循環(huán)示意圖，回答1～2題。
1．圖中a、b、c、d、e分別表示( )
A．蒸發(fā)、地表徑流、水汽輸送、下滲、地下徑流
B．下滲、地表徑流、蒸發(fā)、水汽輸送、地下徑流
C．水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā)
D．水汽輸送、下滲、地下徑流、蒸發(fā)、地表徑流
2．有關水循環(huán)的說法，正確的有( )
①促使陸地水資源取之不盡，用之不竭
②影響生態(tài)和氣候，塑造地表形態(tài)
③人類活動深刻地影響水循環(huán)各個環(huán)節(jié)
④維持全球水的動態(tài)平衡，促進陸地水體更新
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
河流的主要補給形式
【情景導入誘思】
下圖為我國東部某地區(qū)的一個水電站大壩下游某水文站在修壩前后測得的兩條該河全年流量曲線圖。讀圖探究下列問題。
(1)圖中A、B、C是這條河流水源補給的三種形式，請判斷：A是________補給，B是_______________補給；C是________補給。
(2)圖中①②兩條曲線，哪一條是在修壩前測到的？________，判斷理由是_____________________________________________。
(3)這條河流最可能位于我國________地區(qū)，判斷理由是
_______________________________________________________。
(4)在A、B、C三種水源補給形式中，該河最主要的補給來源是________，最穩(wěn)定可靠的補給是________。(填字母)
(5)從圖中看出河流徑流量與C這種河流補給形式的關系是____________________________，其原因是什么？
方法技巧
河流補給類型的判斷思路
(1)依據河流所在地區(qū)判斷
①雨水補給：判斷氣候類型，分析降水多少。熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候、寒帶氣候除外，其他氣候區(qū)均以雨水補給為主。如我國東部季風區(qū)河流以雨水補給為主。
②高山冰雪融水補給：判斷氣候類型和高山的分布，分析夏半年氣溫高低。氣候干旱地區(qū)且夏半年氣溫高于0 ℃，若有高山分布(根據0.6 ℃/100 m判斷山頂是否有永久性積雪冰川分布)或有高原山地氣候區(qū)分布，則河流以高山冰雪融水補給為主。如我國西北干旱、半干旱區(qū)以高山冰雪融水補給為主。
③季節(jié)性積雪融水補給：判斷氣候類型，分析春季氣溫高低。冬季降雪較多，緯度較高，積雪較多，且春季氣溫高于0 ℃地區(qū)，河流以季節(jié)性積雪融水補給為主。如東北地區(qū)的河流有春汛和夏汛兩個汛期，春汛是季節(jié)性積雪融水補給形成的，夏汛是雨水補給形成的。
④湖泊水和地下水補給：判斷河流與湖泊、地下水水位的相對高低。一般分析河流的水位高低，河流汛期時，水位高，河流補給湖泊或地下水；河流枯水期時，水位低，湖泊或地下水補給河流。如我國長江和洞庭湖的相互補給關系。
(2)依據徑流變化過程判斷
①以雨水補給為主的河流，其徑流量隨降水的變化而變化。
②以冰雪融水補給為主的河流，其徑流量隨氣溫的變化而變化，高峰在夏季。
③以地下水補給為主的河流，徑流平穩(wěn)而可靠。
④湖泊對徑流具有調節(jié)作用，使徑流變化較小。
⑤春季有明顯春汛的河流，則為季節(jié)性積雪融水補給。
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水循環(huán)過程及地理意義PPT，第四部分內容：提升素養(yǎng)
考點一 水循環(huán)
下圖中①～⑧代表水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)。讀圖，回答1～2題。
1．下列選項與圖中⑦環(huán)節(jié)相吻合的是( )
A．長江入�！．沙塵暴
C．臺風登陸 D．伏旱
2．建設“海綿城市”是我國近年來提出的新一代城市雨洪管理概念，是指城市在降大雨時可吸水、蓄水、滲水，具有良好的“彈性”，減少因路面大面積硬化導致城市內澇的機會。建設“海綿城市”可使水循環(huán)的部分環(huán)節(jié)發(fā)生改變，其中( )
A．③減少 B．⑤減少
C．⑥增加 D．⑦增加
考點二 河流的主要補給形式
下圖表示某河流水文觀測站春、夏、秋、冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。據此回答3～4題。
3．該河流可能分布在( )
A．恒河流域 B．尼羅河流域
C．長江流域 D．亞馬孫河流域
4．該地河流的主要補給形式是( )
A．積雪融水補給為主 B．雨水補給
C．地下水補給 D．湖泊水補給
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