識字《小青蛙》PPT(第二課時)
第一部分內(nèi)容：激趣導(dǎo)入
讓我們用摘蘋果的方法來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識的生字寶寶吧！
河水清清天氣晴，
小小青蛙大眼睛。
“大眼睛”這個詞寫出了青蛙的外形特點。
保護禾苗吃害蟲，
做了不少好事情。
請你愛護小青蛙，
好讓禾苗不生病。
這句話呼吁大家保護小青蛙，因為青蛙可以讓禾苗茁壯成長，這樣農(nóng)民才能獲得大豐收。
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小青蛙PPT，第二部分內(nèi)容：主題延伸
我們應(yīng)該怎樣愛護小青蛙？
示例：我們可以建議農(nóng)民伯伯減少使用農(nóng)藥,為青蛙的生存創(chuàng)造良好的條件。大家也不捕殺青蛙，不捉青蛙的幼蟲蝌蚪。
課文主旨
這是一首充滿童趣的兒歌，寫了小青蛙能保護禾苗。本課要求認(rèn)識的字大多是以“青”為聲旁，加上不同的形旁組成的一組音、形相近的字。
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小青蛙PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優(yōu)美、極富童趣，有利于啟迪我們的智慧、激發(fā)我們學(xué)習(xí)語文的興趣，讓我們在生活中處處留心，隨時在生活中識字。
拓展延伸
青蛙種豆
清水塘，水悠悠，青蛙媽媽來種豆。
撲通撲通跳下水，種下顆顆黑豆豆。
黑豆發(fā)芽還會游，原來是群小蝌蚪。
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小青蛙PPT，第四部分內(nèi)容：作業(yè)布置
一、我會選字填空。
1．我的( )日快到了。
2．她唱歌的( )音真好聽。
3．五顏六色的( )球升上了天空。
4．小( )車在馬路上跑得很快。
二、連一連。
眼 �！∈隆『Α∏� 生
情 睛 護 病 蟲 水
三、詞語變變變。
例：河水清清→清清的河水
小路彎彎→_____________
例：小小青蛙→小小的青蛙
閃閃星星→_____________
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