《靜夜思》PPT(第一課時)
第一部分內(nèi)容：激趣導(dǎo)入
小朋友，你欣賞過美麗的夜景嗎？
圖中的人在干什么？他在想什么？今天我們來學習一首李白的《靜夜思》。
李白(701——762) :字太白，號青蓮居士，是我國唐代著名的詩人。他的詩想象豐富而奇特，風格飄逸而豪放自然，是屈原之后最偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”的美名。他與杜甫齊名，合稱“李杜”。
主要作品：《蜀道難》《行路難》《夢游天姥吟留別》等。
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靜夜思PPT，第二部分內(nèi)容：初讀感知
聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。
自讀提示
請同學們自由朗讀古詩，努力讀準字音、讀通句子。
檢查自讀情況
指名讀古詩，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。
識字寫字
夜 夜晚日夜
疑 懷疑疑問
舉 舉頭舉手
望 盼望張望
多音字
讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
床前明月光，疑是地上霜。
讀一讀:鉛筆掉在地（dì）上，我悄悄地（de）撿起來。
理解詞語
【舉頭】【思】【故鄉(xiāng)】【疑】【霜】
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靜夜思PPT，第三部分內(nèi)容：指導(dǎo)朗讀
1.自由讀一讀課文；
2.朗讀指導(dǎo)：朗讀古詩時，首先讀正確，讀得一字不差，而且讀出古詩的韻律。如朗讀節(jié)奏：
床前╱明月╱光，疑是╱地上╱霜。
舉頭╱望╱明月，低頭╱思╱故鄉(xiāng)。
其次，讀出詩歌的節(jié)奏。朗讀時還可以配樂朗誦、或配上簡單的動作。最后，要熟讀成誦，在誦讀中感受詩的畫面和韻律之美。
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靜夜思PPT，第四部分內(nèi)容：本課小結(jié)
初讀本詩后，你感受到了什么？
示例：初讀本詩后，我感受到了詩人對親人無盡的思念。
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