《巨人的花園》PPT(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.根據(jù)課文內(nèi)容想象畫(huà)面。抓住人物態(tài)度的變化、感覺(jué)的變化和花園情景的變化，通過(guò)朗讀、想象等方法，感悟童話所揭示的道理。(重點(diǎn))
2.明白快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理，和同學(xué)交流閱讀的感受。(難點(diǎn))
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么？
任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷，痛苦；心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)！
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巨人的花園PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
這是一個(gè)很可愛(ài)的大花園。園里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有……孩子們歡叫著。
“美麗花朵”“豐碩的果子”“悅耳的歌”,幾個(gè)簡(jiǎn)單而富有意境的詞語(yǔ)勾勒出了一個(gè)漂亮的花園，也說(shuō)明了孩子們喜歡去花園的原因。
有一天，巨人回來(lái)了。之前，他離家去看朋友，在那里一住就是七年�，F(xiàn)在他回到家，看見(jiàn)孩子們正在花園里玩。
“你們?cè)谶@兒做什么？”他叱責(zé)道。孩子們嚇得跑開(kāi)了。
春天來(lái)了，鄉(xiāng)下到處開(kāi)著小花，到處有小鳥(niǎo)歌唱。單單在巨人的花園里，仍舊是冬天的景象。小鳥(niǎo)不肯在他的花園里唱歌，因?yàn)槟抢餂](méi)有孩子們的蹤跡；桃樹(shù)也忘了開(kāi)花；偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來(lái)，可是一看見(jiàn)那塊布告牌，就馬上縮回到地里睡覺(jué)去了。
描寫(xiě)春天到來(lái)時(shí)花園內(nèi)外的景色大不相同，借此暗示巨人的心和花園一樣都是冰冷的。
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巨人的花園PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
一、修改病句。
1.巨人孤獨(dú)地度過(guò)了嚴(yán)冬的漫長(zhǎng)。
2.桃樹(shù)上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。
二、在小男孩的凝視下，巨人發(fā)生了哪些變化？（ ）。
A.他的心里感到火辣辣的。
B.他覺(jué)得自己太任性、太冷酷了。
C.他意識(shí)到?jīng)]有孩子的地方就沒(méi)有春天。
原著結(jié)尾
許多年過(guò)去了，巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說(shuō):“我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵!”
關(guān)鍵詞：部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，巨人的花園PPT下載，.PPT格式；
