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《語文園地七》第2課時(shí)PPT(四年級(jí)下冊)

《語文園地七》第2課時(shí)PPT(四年級(jí)下冊) 詳細(xì)介紹:

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《語文園地七》第2課時(shí)PPT(四年級(jí)下冊)

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解“囊螢夜讀、懸梁刺股”等幾個(gè)與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語。

2. 仿寫句子,寫出一組連續(xù)的動(dòng)作。(重點(diǎn))

3. 積累經(jīng)典勵(lì)志格言。

你都知道哪些古人勤奮讀書的故事?

隋朝時(shí),有個(gè)叫李密的人,有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。正好宰相楊素坐著馬車在后面趕上來,看到前面有個(gè)少年在牛背上讀書,暗暗奇怪。

楊素在車上招呼說:“哪個(gè)書生,這么用功。”

李密回過頭來一看,跳下牛背,向楊素作了一個(gè)揖,報(bào)了自己的名字。

楊素問他說:“你在看什么?”

李密回答說:“我在讀項(xiàng)羽的傳記。”

楊素跟李密親切地談了一陣,覺得這個(gè)少年人很有抱負(fù)。

... ... ...

第二部分內(nèi)容:詞句段運(yùn)用

下面的成語都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān),講講它們的故事和含義。

囊螢夜讀      懸梁刺股      鑿壁偷光

鐵杵成針      程門立雪      手不釋卷

囊螢夜讀

晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦,知識(shí)廣博,學(xué)問精通。(車胤)家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書)。夏天的夜晚,(車胤)就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹獾模┐樱b幾十個(gè)螢火蟲照著書本,夜以繼日地學(xué)習(xí)。

東漢時(shí),有一個(gè)叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué),閉門從早讀到晚也很少休息,有時(shí)候到了三更半夜的時(shí)候很容易打盹(瞌睡),為了不因此而影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個(gè)辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯到頭皮,他就會(huì)因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦是一個(gè)有名的政治家,但是他在年輕的時(shí)候?qū)W問并不多,到了好多地方都沒有人關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時(shí)候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。

鑿壁偷光

從鑿壁偷光的事例可以看出,環(huán)境和條件并不是決定性的因素,它只是影響事物變化的條件,真正起作用的是人的主觀努力。

匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書?h里有個(gè)名叫文不識(shí)的大戶人家,有很多書?锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ灰獔(bào)酬。主人感到很奇怪,問他為什么,他說:“我希望讀遍主人家的書。”主人聽了,深為感嘆,就用書資助匡衡。于是匡衡成了一代大學(xué)問家。

... ... ...

第三部分內(nèi)容:日積月累

天行健,君子以自強(qiáng)不息。 ——《周易》

天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)的,君子處事,也應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),不可懶惰成性。

勝人者有力,自勝者強(qiáng)。  ——《老子》

戰(zhàn)勝別人的只能說有力量,而能克服自身的缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大。

不怨天,不尤人。    ——《論語》

不抱怨天,不責(zé)怪人。

... ... ...

第四部分內(nèi)容:主要知識(shí)點(diǎn)

1.了解有關(guān)古人讀書求學(xué)的成語。 

2.仿寫一段話,寫一組連續(xù)的動(dòng)作。

3.理解勵(lì)志經(jīng)典名言。  

經(jīng)典勵(lì)志名言

☉有志者事竟成。——《后漢書》

☉光陰似箭,日月如梭。——《增廣賢文》

☉少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》 

☉一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》 

... ... ...

第五部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.詞句段運(yùn)用。

(1)下面的成語反映了古人怎樣的讀書求學(xué)精神?(          )(多選)

囊螢夜讀        鐵杵成針       懸梁刺股   

程門立雪        鑿壁偷光       手不釋卷  

A.克服困難    B.勤學(xué)苦讀    C.鍥而不舍    D.孜孜不倦

2.把下面的勵(lì)志名言補(bǔ)充完整。

(1)天行健,____________________。

(2)_______________,自強(qiáng)者勝。

(3)不怨天,__________。     

(4)___________而死于安樂。

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