《6、7的認識》6-10的認識和加減法PPT課件2
一、復習舊知
二、探究新知
三、知識運用
1. 填一填。
2. 連一連。
四、布置作業(yè)
... ... ...
本課件通過圖片生動有趣的展示了6-10的認識和加減法《6和7》教學內容，是很好的小學數學教學課件。
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西師大版一年級數學上冊《6和7的加減法》10以內數的認識和加減法PPT課件下載(第2課時)，共17頁。 探究新知 看圖計算。 原來有6匹馬 離開了2匹馬 還剩幾匹馬？ 6－2＝ 方法一：數的分解。 方法二：想加算減。 擺一擺，算一算。 7－2＝ 7－5＝ 說一說，你是怎..
西師大版一年級數學上冊《6和7的加減法》10以內數的認識和加減法PPT課件下載(第1課時)，共18頁。 探究新知 看一看，算一算。 你會如何計算呢？ 4＋2＝6 我用數數的方法計算。 我用接著數的方法計算。 4接著數5，6。 擺一擺，算一算。 一共有多少根小棒？ 5..
蘇教版一年級數學上冊《6和7的減法》10以內的加法和減法PPT免費課件，共12頁。 學習目標 1.掌握6、7減幾的計算方法，能正確進行計算。 2.能根據一幅圖寫出兩道減法算式。 重點：掌握6、7減幾的計算方法。 難點：能根據情景圖列出兩道減法算式。 例題解讀 6個..
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西師大版一年級數學上冊《6和7的加減法》10以內數的認識和加減法PPT教學課件(第2課時)，共18頁。 探究新知 6的減法 求還剩幾匹馬,就是原來馬匹數減去后來離開的。 6－2=4 方法一:直接數 方法二:倒著數 從6開始倒著數2個數:5、4， 所以6－2＝4。 方法三:用數..
西師大版一年級數學上冊《6和7的加減法》10以內數的認識和加減法PPT教學課件(第1課時)，共17頁。 探究新知 6的加法 求一共有幾人就是將兩邊小朋友的數量合起來。 4+2=6 方法一:用點數法 一個一個點著數可以數出共有6個小朋友。 方法二:用繼續(xù)數法 就是在4后面..
《解決問題》20以內的進位加法PPT課件(第2課時) 人教版一年級數學上冊 2024-02-01 
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