《生死攸關的燭光》PPT課件2
朗讀課文，思考問題
１、課文是圍繞什么事物來展開故事情節(jié)的？
２、“生死攸關的燭光”是什么意思？
課文緊緊圍繞一根小小的蠟燭展開了一個驚心動魄的故事。
生死攸關：關系到人的生存和死亡。這一根小小的蠟燭關系到伯瑙德夫人一家３口的性命。
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再讀課文，理解內容
走進課文，關注伯瑙德夫人一家的命運。請大家看看故事情節(jié)發(fā)生了幾次令人緊張的變化？請在文段中用橫線劃出來。
三次令人緊張的變化：
（1）“這時，那位情報部的中尉順手拿過藏有情報的蠟燭，點燃后放到長官面前。”
（2）“那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。”
（3）“中尉快步趕上前，厲聲喝道：‘你不用燈就不行嗎？’一手把燭臺奪回。”
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小女兒杰奎琳
小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”
杰奎琳仰起小臉，高興地說：“那太好了……不過，司令官先生，今晚我的頭很痛，我想睡覺了，下次您再給我講好嗎？”
杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。
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