部編版一年級語文下冊《咕咚》PPT教學課件(第1課時),共17頁。
情境導入
不好啦,“咕咚”可怕極了!
認識生字
認真聽老師范讀課文,圈出本課要求認識的生字,自己拼讀,讀準字音。
初讀課文
把課文讀通順,做到不加字、不漏字、不改字、不重復;知道“咕咚”是什么,故事中講了幾種小動物,分別是什么。
闖關:
(1)正確、流利地讀課文,選擇其中一個自然段讀給同學們聽。
(2)請回答問題:“咕咚”是什么?故事中講了幾種小動物,分別是什么?
“咕咚”是熟透了的木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。故事中講了小兔、小鹿、小猴子、狐貍、山羊、大象和野牛這些動物。
課堂小結
這節(jié)課我們的收獲可真不少,,既認識了12個生字,又能把生字寫得漂亮、端正,大家真棒!那課文中,小兔子聽到“咕咚”聲為什么拔腿就跑?其他動物為什么也要跑呢?野牛又是怎么做的呢?故事的結果怎樣呢?你們想知道這些問題的答案嗎? 下節(jié)課,我們繼續(xù)和小兔子一起探索“咕咚”的秘密。
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