《蝙蝠和雷達(dá)》PPT課件3
蝙蝠是哺乳動(dòng)物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細(xì)毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。
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邊讀邊想：課文主要寫了什么內(nèi)容？
蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾
超聲波 避開 敏銳 鈴鐺
蒼蠅 揭開 反射 障礙物
熒光屏 橫七豎八
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課文主要講了一件什么事？
課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。
讀第1自然段。思考：這一自然段主要講的是什么？
描述一架飛機(jī)在夜航。
飛機(jī)為什么能在夜里安全飛行？
是因?yàn)槿藗儚尿鹕砩系玫搅藛⑹尽?/p>
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默讀課文：想想課文哪幾個(gè)自然段寫科學(xué)家探索蝙蝠夜間飛行的奧秘？
課文第4-6自然段寫了這個(gè)內(nèi)容。
這些引起了科學(xué)家怎樣的思考？為了弄清楚，科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗(yàn)？每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么？用了什么方法？結(jié)果怎樣？（填寫下列表格）
小結(jié)：科學(xué)家從蝙蝠探路的試驗(yàn)和研究得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)，這就是蝙蝠與雷達(dá)的聯(lián)系，所以課題要用“和”來連接。
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課外延伸，拓展思維
雷達(dá)是仿照蝙蝠制造出來的，科學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示，制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備？
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