北師大版三年級數學上冊《節(jié)余多少錢》加與減PPT教學課件(第1課時),共16頁。
課堂導入
1.結合具體情景探索加減混合運算的運算順序和計算方法,并能正確進行計算。
2.能運用加減混合運算解決簡單的實際問題。
3.進一步理解畫直觀圖表示數量關系的優(yōu)越性,體會解決同一問題可以有多種策略,提高思維的靈活性。
2009年,我國進城務工人員總數約二億三千萬人,城市建設和發(fā)展離不開他們的辛勤勞動。
我每月能領取補助185元。
爸爸媽媽在城里工作,每月都寄回800元。
亮亮和奶奶八月份花了745元,八月結余了多少元?
800+185-745
=985-745
=240
答:八月結余了240元。
課堂小結
三位數加減混合運算的運算順序:
沒有小括號的,按照從左到右的順序依次計算;有小括號的,先算小括號里面的,再算小括號外面的。
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