《春酒》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識與能力目標(biāo);
了解作者散文創(chuàng)作的風(fēng)格，體會生動傳神的語言特色。
過程與方法目標(biāo)：
有感情的朗讀課文，理解細節(jié)描寫對表現(xiàn)文章主題的作用，領(lǐng)會散文“形散神不散”的特點。
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學(xué)習(xí)重難點
1、品味文章的關(guān)鍵詞語和句子。
2、體會琦君散文結(jié)構(gòu)嚴謹，寫人傳神，文筆流暢的特色。
讀準字音
枸杞（ ） 門檻（ ）
過癮（ ） 湊（ ）齊
酬（ ）謝 煨燉（ ）
兩頰（ ） 家醅（ ）
炮（ ）制 挑剔（ ）
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整體感知
第一部分：過新年 農(nóng)歷新年里的種種風(fēng)俗與禁忌 民風(fēng)之美
第二部分： “思鄉(xiāng)” 吃春酒 作為母親的代表的“我”去喝春酒 人情之美
第三部分：吃會酒 鄉(xiāng)親之間互相置辦“會酒”的融洽，學(xué)做酒 “我”多年之后“如法炮制”“八寶酒” 思鄉(xiāng)之情
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課文講解
1、 文章主要記敘了哪幾件事？這幾件事是如何組合在一起的？ 文章主要記敘了兒時在故鄉(xiāng)過新年、喝春酒、喝會酒，如今自泡八寶酒等四件事。
2、作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？
通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，寫自己對故鄉(xiāng)親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。鄉(xiāng)情，親情，民俗，童趣融入一壺春酒，道盡作者詩意心情。
3、 如果把文中描寫母親的細節(jié)拍攝成一個個特寫鏡頭 ，你能找出這些特寫鏡頭嗎？
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寫作方法
1、 本文其實只記敘了兒時在故鄉(xiāng)過新年、吃春酒、吃會酒的幾件事。這些內(nèi)容讓人品味到以下幾種美：
民風(fēng)之美：新年迎神拜佛，有諸多禁忌；元宵節(jié)后，換下的供品堆得“滿滿一大缸”，孩子們的興奮、快樂，家長的緊張、繁忙，寥寥幾筆就勾勒出一幅中國傳統(tǒng)風(fēng)俗畫卷。
2、 本文語言生動傳神。設(shè)喻奇特形象：“我不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。”
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課堂小結(jié)
《春酒》是一篇詩化的散文。思鄉(xiāng)，是本文一大主旨。故鄉(xiāng)的一切都是那么美好。“我”的天真可愛，母親的善良能干，鄉(xiāng)人的淳樸厚道，都令人神思飄飛。琦君的散文結(jié)構(gòu)嚴謹，寫人傳神，文筆如行云流水。抒發(fā)了作者對童年、對故鄉(xiāng)親友的懷念和對母親的無限追思之情。
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