教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水到哪里去了》PPT免費(fèi)下載，共49頁(yè)。
大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是新教材小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《水》的起始課《水到哪里去了》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開(kāi)。接下來(lái)開(kāi)始我的說(shuō)課。懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
說(shuō)教材
《水到哪里去了》是新教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《水》的開(kāi)篇文章。本課是在學(xué)生明白水在加熱狀態(tài)下可以由液體變成氣態(tài)的前提下，提出本課要研究的問(wèn)題；從日常生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象導(dǎo)入，設(shè)計(jì)了“水的蒸發(fā)”、 “影響水蒸發(fā)的因素”等探究活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作，觀察記錄等過(guò)程感覺(jué)蒸發(fā)的制冷作用和影響水蒸發(fā)的因素。引導(dǎo)學(xué)生初步了解蒸發(fā)現(xiàn)象。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)于操作實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的能力。
本課主要有四個(gè)活動(dòng)，一是解釋水去哪兒了，二是說(shuō)說(shuō)生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象，三是用實(shí)驗(yàn)解釋蒸發(fā)現(xiàn)象，四是比較水和水蒸氣的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。用濕布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒黑板上的水跡不見(jiàn)了。用水洗手，不用擦手也會(huì)干。這些水去哪兒了呢?通過(guò)讓學(xué)生嘗試解釋日常的生活經(jīng)歷，調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究欲望，豐富學(xué)生對(duì)水的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生需要用實(shí)驗(yàn)證明自己的猜測(cè)，因?yàn)榭茖W(xué)探究講求的是有事實(shí)、有依據(jù)。
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