人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》PPT免費(fèi)課件，共19頁。
本節(jié)目標(biāo)
1進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義；
2掌握分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用問題的解題技巧；
3培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題的意識和能力。
把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。
1份蘋果是總數(shù)的
2份蘋果是總數(shù)的
我們不僅可以把一個(gè)物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。
同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母千萬不能變。
分子進(jìn)行加或減，計(jì)算準(zhǔn)確又簡單。
怎樣求女生人數(shù)呢？
有12名學(xué)生，其中 1是女生， 是男生。男女生各有多少人？
分析與解答
因?yàn)?是女生，要求女生人數(shù)就是要把12平均分成3份，求出1份是多少。
1份: 12÷3=4（人）
女生人數(shù)
我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。
還可以把什么看成一個(gè)整體?
一個(gè)物體或多個(gè)物體組成的整體進(jìn)行平均分，都可以用分?jǐn)?shù)表示。
分析與解答
把若干份看成一個(gè)整體，其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。平均分成若干份，分母就是這個(gè)若干數(shù)，取其中的幾份，分子就是幾。
找一找：有什么相同和不同的地方？
練習(xí)鞏固
有根小棒，取出它的 你是怎么思考這個(gè)10問題的？
分母是10根
5就是把這 小棒平均分成5份， 每份是10÷5=2（根）
分子是2就是取其中的 2份，一共是2×2=4（根）
怎么檢驗(yàn)結(jié)果是否正確數(shù)形結(jié)合，將解答的結(jié)果？
與畫出的示意圖一一對應(yīng)。
求一個(gè)數(shù)的幾分之幾可以用整數(shù)的乘法和除法的知識來解決。
將男女人數(shù)相加，4＋8＝12（人），與題目一致。
女生4人 男生8人
聯(lián)歡會(huì)要準(zhǔn)備35 個(gè)獎(jiǎng)品。其中是一等獎(jiǎng)， 是二等獎(jiǎng)，剩下的是三等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)有多少個(gè)？
方法二:
35÷7=5（個(gè)）
7-1-2=4（份）
5×4=20（個(gè)）答:三等獎(jiǎng)有20個(gè).
判斷:用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的黑色桃子，對嗎？ （ × ）
我們把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分 ，前兩幅圖黑色桃子均占總數(shù)的二分之一，第三幅圖黑色桃子占總數(shù)的九分之五。
孩子們：回家后給爸爸媽媽分享你 今天學(xué)習(xí)到的知識呦！
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