《爭論的故事》PPT課件2
說出它們的讀音，你就是認(rèn)字能手！
味道 充饑 浪費(fèi) 評理 滿意
時(shí)機(jī) 關(guān)鍵 贊許 抓住 剖開
不以為然 爭論不休
... ... ...
讀句子，從畫線的詞中你能體會(huì)到什么？
一天早上，一群大雁從他們的頭上飛過，兄弟倆很想射下一只大雁來充饑。
比較下面兩個(gè)句子的語氣有什么不同？
哥哥道：“你這話不對，大雁就該煮了吃�？玖顺�，煙熏火燎的，能有什么好味道？”
哥哥不以為然，大聲爭辯道：“你這話不對，大雁就該煮了吃�？玖顺�，煙熏火燎的，能有什么好味道？”
... ... ...
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《爭論的故事》PPT課件4 味道 嫩綠 剖開 爭辯 關(guān)鍵 贊許 浪費(fèi) 充饑 評理 可惜 味道 兩全其美 無影無蹤 爭論不休 聚精會(huì)神 不以為然 煙熏火燎 ... ... ... 他們是怎樣爭論的？請同學(xué)們自由讀課文第2~5自然段。要求： （1）用____劃出哥哥說的話，用﹏﹏劃出弟..
《爭論的故事》PPT課件3 我會(huì)讀 烤 辯 嫩 評 剖 笨 鍵 聚 贊 煮 燎 兄弟倆 打獵為生 大雁 充饑 煮著吃 味道 火烤 不以為然 大聲爭辯 煙熏火燎 皮香肉嫩 爭論不休 評理 建議 剖開 兩全齊美 煮一半 烤一半 滿意 早已 無影無蹤 真笨 抓住時(shí)機(jī) 白白浪費(fèi) 關(guān)鍵 聚..
《爭論的故事》Flash動(dòng)畫課件 今天，盛老師給我們講了一個(gè)故事： 從前，大山腳下有座小村莊。小村莊里住著以打獵為生的兄弟倆。 一天早上，一群大雁從他們的頭上飛過，兄弟倆很想射下一只大雁來充饑。哥哥說：我要是能把大雁射下來就煮著吃。弟弟說：再好的..
《爭論的故事》PPT課件 字典中對然有這樣三種解釋 ①對 ②如此這樣 ③然而 不以為然這個(gè)詞中然是什么意思？ ... ... ... 休在字典里有以下幾種解釋： （1）停止（2）休息（3）表示禁止或勸阻 你能找準(zhǔn)爭論不休中休字的解釋嗎？ ... ... ... 這時(shí)有個(gè)老人經(jīng)過..
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