北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊《吃西瓜》認(rèn)識分?jǐn)?shù)PPT免費課件，共12頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.經(jīng)歷解決實際問題的過程,探索并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,并能正確計算。
2.能運用同分母分?jǐn)?shù)的加減法解決一些簡單的實際問題。
3.在解決實際問題的過程中體會數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動:閱讀吃西瓜,回答下列問題。
1.我找到的信息:一個西瓜被平均分成了( )份,小熊吃了這個西瓜的( ),大熊吃了這個西瓜的( )。
2.問題:大熊比小熊多吃了這個西瓜的幾分之幾?
3.一個西瓜被平均分成8份,2/8是其中的( )份,3/8是其中的( )份,3/8比2/8多( )份,也就是多( )。由此我們可知3/8-2/8=( ),我們通過觀察可以看出這兩個相減的分?jǐn)?shù)的( )相同,計算的時候( )沒有變,( )相減。
歸納總結(jié)
1.同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。同分母分?jǐn)?shù)相減,分母不變,分子相減。
2.計算1減去幾分之幾時,可以把1改寫成分子與分母都和減數(shù)的分母相同的分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)減法的計算方法計算。
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