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《認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)》PPT課件下載

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本節(jié)目標(biāo)

1、通過(guò)解決問(wèn)題的形式,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的已有認(rèn)識(shí),探究萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,體會(huì)數(shù)的大小比較的現(xiàn)實(shí)意義。

2、進(jìn)一步感受數(shù)字與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活現(xiàn)象的意識(shí),體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

講授新課

知識(shí)點(diǎn)1:幾百和幾百幾十幾的讀寫法

先在計(jì)數(shù)器上撥一撥,再寫一寫、讀一讀。

電視機(jī)和電冰箱比,哪個(gè)價(jià)格低一些?

2530和2350千位上都是2,應(yīng)該怎樣比較呢?

7個(gè)千、2個(gè)百、5個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是多少?

當(dāng)堂練習(xí)

5000+700=                    600+3000=

700+5000=                    3900-900=

5700-700=                     8400-8000=

5700-5000=                   4000+200=

有這樣一個(gè)三位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是0,十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字大8,這個(gè)三位數(shù)是多少?

... ... ...

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