部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》PPT課件(第2課時(shí))，共19頁(yè)。
蒲公英媽媽展妙招
讀第二小節(jié)，圈畫蒲公英傳播種子的方法。
蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，
把它送給自己的娃娃。
只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，
孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
蒼耳媽媽展妙招
讀第三小節(jié)，了解蒼耳媽媽傳播種子的方法。
蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。
創(chuàng)意表達(dá)
你還知道哪些植物傳播種子的方法？可以選用下面的詞語(yǔ)，仿照課文說(shuō)一說(shuō)。
示例：
柳樹(shù)媽媽有個(gè)好辦法，她讓孩子們藏在柳絮中。
只要風(fēng)一來(lái)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
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部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》PPT下載(第2課時(shí))，共39頁(yè)。 互動(dòng)課堂 朗讀第二小節(jié)，了解蒲公英傳播種子的方法，讀出感受。 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 怎樣理解這節(jié)詩(shī)？ 運(yùn)用了比..
部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》PPT下載(第1課時(shí))，共31頁(yè)。 初讀課文 1.借助拼音自由讀課文，邊讀邊圈畫出本課中要求會(huì)認(rèn)的生字。 2.給每個(gè)小節(jié)標(biāo)上序號(hào)。 學(xué)認(rèn)字 植 為 旅 備 紛 刺 底 啪 炸 離 識(shí) 粗 卻 得 自讀課文 大聲朗讀課文，看看文中具體..
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