部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》PPT下載(第1課時(shí)),共38頁。
風(fēng) 箏
又叫紙鳶,是中國人發(fā)明的,在我國已經(jīng)有兩千多年的歷史,種類很多,色彩也各不相同,有人物造型、動(dòng)物造型等。用竹篾做架,糊上紙,牽線放在空中,可以飛得很高。
聰明可愛的小熊做了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏飛啊飛,飛到了山上。后來發(fā)生了一件什么事情呢?我們一起去讀讀這個(gè)故事吧!
初讀課文
1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。遇到不認(rèn)識(shí)的字,借助學(xué)過的方法猜讀。
2.一邊讀,一邊給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。
甲骨文的“鼠”字是一個(gè)十分形象生動(dòng)的象形字:尖嘴、利齒、弓背,短腿,長尾,身旁還有吃剩的食物殘?jiān)?/p>
“臼”表示愛嗑大門牙的頭。
兩個(gè)豎提是捧著東西咬的前肢。斜鉤表示尾巴。四個(gè)點(diǎn),就是吃剩下的食物殘?jiān)?/p>
自讀課文
默讀課文,邊讀邊思考:這篇課文圍繞著松鼠與小熊之間的友誼寫了哪些事情呢?
松鼠住在山頂,小熊住在山腳,雖然距離很遙遠(yuǎn),但是他們卻成了好朋友,他們是怎么做的呢?默讀2-6自然段,畫一畫相關(guān)的句子。
默讀要求:集中注意力,不出聲,用心想。
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)到了紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友。我們還掌握了幾個(gè)要求會(huì)寫生字的寫法。
... ... ...
關(guān)鍵詞:紙船和風(fēng)箏PPT課件免費(fèi)下載,.PPTX格式;