《小數(shù)的意義和性質(zhì)》Flash動畫課件
本課件通過練習(xí)題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)的知識點(diǎn)，對本課的知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，是鞏固知識點(diǎn)、復(fù)習(xí)課程的很好的課件。
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人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的近似數(shù)》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT免費(fèi)課件，共18頁。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。 886534 78791 31200 60047 596010 54870 整數(shù)中求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，我們用的是四舍五入的方法。 探究新知 想一想：..
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)與單位換算》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件下載(第2課時(shí))，共16頁。 情境導(dǎo)入 請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊(duì)。 要統(tǒng)一單位，能統(tǒng)一成高級單位，也可以統(tǒng)一成低級單位。今天我們就來學(xué)習(xí)高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)。 探..
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)與單位換算》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件下載(第1課時(shí))，共 探究新知 按照身高從高到低給下面的小朋友排序。 這些數(shù)據(jù)太亂了,怎么比呢? 改成相同計(jì)量單位的數(shù)。 在實(shí)際生活和計(jì)算中,有時(shí)需要把不同計(jì)量單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行改寫，這里我們..
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小的變化》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT下載(第2課時(shí))，共20頁。 探究新知 小組討論:你是怎樣解決問題的? (1)把0.07分別擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍，這句話讓你想到..
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小的變化》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT下載(第1課時(shí))，共16頁。 探究新知 為了便于比較,我們可以把以米為單位的數(shù)轉(zhuǎn)化成以毫米為單位的數(shù)。 0.009m= 9mm 0.09m= 90mm 0.9m= 900mm 9m= 9000mm 小數(shù)點(diǎn)向右 移動一位,相當(dāng)..
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的性質(zhì)》小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共15頁。 情境導(dǎo)入 在商店里,商品的標(biāo)價(jià)經(jīng)常寫成這樣: 這里的2.50元和8.00元各表示多少錢呢? 2.50元和2.5元,8.00元和8元有什么關(guān)系呢? 探究新知 思考:觀察下面三個(gè)數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 0..
《數(shù)學(xué)廣角—雞兔同籠》PPT免費(fèi)下載 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2024-02-07 
《營養(yǎng)午餐》PPT課件下載 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2024-02-07 
《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖PPT下載(第2課時(shí)) 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2024-02-07 
《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖PPT下載(第1課時(shí)) 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2024-02-06 
《平均數(shù)》平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖PPT優(yōu)質(zhì)課件 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2024-02-06