外研版三年級英語上冊《Happy Birthday!》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件，共61頁。
How many pandas?
One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine!
How many cats?
One, two, three, four, five, six!
New words.
Happy birthday!
here’s = here is這是
What’s this?
It’s a cake.
A birthday cake.
Today is Jim’s birthday.
Now listen and say: what does Amy say to Jim?
Game.
友誼之圈
抽十二名同學(xué)圍成兩個同心圓，跟著音樂向相反方向移動。當(dāng)音樂停止時，每位同學(xué)和正好和自己面對面當(dāng)同學(xué)用Here’s …句型對話。
快速反應(yīng)
老師隨意走到一名同學(xué)身邊，這位同學(xué)要拿起一個物品，然后問同桌說“What’s this?”，同桌回答“It’s …”看誰反應(yīng)最快，最快的加分獎勵。
Sum up.
What have you learnt?
1. happy, birthday, present, pencil, pen, cake
2. -Happy birthday! -Thank you!
3. -What’s this? -It’s a …
4. -Here is your… -Thank you.
5. I’m nine.
Homework
1.聽活動一、活動二錄音并跟讀表演。
2.準(zhǔn)備圖片，用 ”-What’s this? -It’s a…” 及 ”-Here is your … -Thank you.” 對話。
3.為近期生日的同學(xué)制作一張生日賀卡，并寫上祝福語。
Let’s Chant
What’s this? It’s a pen.
Pen, pen, it’s a pen.
What’s this? It’s a pencil.
Pencil, pencil, it’s a pencil.
What’s this? It’s a cake.
cake, cake, it’s a cake.
Touch and Guess
教師準(zhǔn)備一個軟布袋，事先將一些物品放在里面，如：書、鉛筆、鋼筆、帽子等。教師用“What’s this?”提問，學(xué)生一邊摸一邊回答：“It’s a/an….” 如果學(xué)生猜對了，教師就說：“A/An… for you.”
Sum up.
1.-Here’s your…
-Thank you.
給某人某物的句型。
2. -What’s this?
-It’s a …
詢問某人這是什么東西的句型。
Homework
1.聽錄音跟讀課文。
2.用“Here’s …”和“— What’s this?
— It’s a …”句型各造三個句子。
3.動手制作一份生日禮物，送給過生日的同學(xué)。
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