《拒絕校園暴力》PPT主題班會課件，共26頁。
校園霸凌概述
專業(yè)定義：系指一個學生長期重復的被一個或多個學生欺負或騷擾，或是學生被鎖定為霸凌對象而成為受凌虐學生，導致其身心受到嚴重傷害的情形。
校園霸凌的特點
1. 霸凌具有欺侮行為。
2. 霸凌具有故意傷害的意圖。
3.被霸凌的時間長了，會有心理障礙。
4. 造成雙方勢力（地位）不對等。
5.男孩與女孩同樣地都會有霸凌行為。
6.從學生的自我報告研究中發(fā)現(xiàn)，男孩比較會進行霸凌行為。
7.一般而言，男孩大多只會被男孩霸凌。
8.女孩會被男孩及女孩霸凌。
9.言語霸凌是最常見的霸凌方式。
10.男孩比較會使用行為霸凌，女孩則是以散播謠言、社交霸凌為主。
遭受霸凌時應如何應對？
校園霸凌的種類
校園霸凌的預防
1.不攜帶較多的錢和手機等貴重物品，不公開顯露自己的財物。
2.前往廁所、樓道拐角或者學校附近巷子等校園欺凌多發(fā)地時盡量 結伴而行。
3.與同學友好相處，寬容、理性、平和解決矛盾， 不采用過激方式。
4. 提升自我防護意識和防護能力，平時加強身體素質訓練，以便在危險的時刻進行自保。
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