人教版七年級數學上冊《解一元一次方程》一元一次方程PPT課件(第3課時利用合并同類項和移項解一元一次方程的實際問題)，共25頁。
學習目標
1.能夠根據實際問題列出一元一次方程，進一步體會方程模型的作用及應用價值，培養(yǎng)學生的模型意識.
2.通過使學生經歷觀察、分析、探究、發(fā)現實際問題中相等關系的過程，感受方程思想的現實體現，培養(yǎng)學生的建模意識。
3.通過探究實際問題與一元一次方程的關系，感受數學的應用價值，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的應用意識.
探究新知
問題：一批商界人士在露天茶座聚會，他們先是兩人一桌，服務員給每桌送上一瓶果汁，后來他們又改為三人一桌，服務員又給每桌送上一瓶葡萄酒，不久他們改坐成四人一桌，服務員再給每桌一瓶礦泉水．此外他們每人都要了一瓶可口可樂．聚會結束時服務員共收拾了50個空瓶．如果沒人帶走瓶子，那么聚會有幾人參加？
分析:要求聚會有幾人參加，就要先設出未知數,再根據題意列出等量關系,設共有x人參加，由題意得,一共要了 "x" /"2" 瓶果汁, "x" /"3" 瓶葡萄酒, "x" /"4" 瓶礦泉水，x瓶可口可樂，即:空瓶子數為各類飲料瓶子數之和，由這個等量關系，列出方程求解.
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