青島版五年級數學上冊《確定性和不確定性》可能性PPT課件，共14頁。
探究新知
從甲袋里任意摸一個球，結果會怎樣？
活動規(guī)則：
1.4人一組，每人摸十次，一次摸一個。
2.每次摸完后放回，搖勻后再摸。
根據摸球結果，你能猜出甲袋里的球是什么顏色？
摸了40次都是紅色，甲袋子里的球應該都是紅色的。
在一定條件下,有些事件的結果是可以預知的,具有確定性,用“一定”“不可能”來描述。這種現(xiàn)象是確定現(xiàn)象。
從乙袋里任意摸一個球，結果會怎樣？
根據摸球結果，你能猜出乙袋里的球是什么顏色？
我猜乙袋里球的顏色有紅色，也有黃色。
生活中,有些事件,時而發(fā)生,時而不發(fā)生,這些事件的發(fā)生是不確定的,就用“可能”發(fā)生來描述。
課堂小結
1.在一定條件下,有些事件的結果是可以預知的,具有確定性,用“一定”“不可能”來描述。這種現(xiàn)象是確定現(xiàn)象。
2.生活中,有些事件,時而發(fā)生,時而不發(fā)生,這些事件的發(fā)生是不確定的,就用“可能”發(fā)生來描述。
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